【題目】如圖是有氧呼吸過程圖解,請依圖回答問題:
(1)寫出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱:________,________,________。
(2)寫出4、5、6所代表的能量的多少(“大量能量”或“少量能量”)。____,_____,_____。
(3)有氧呼吸的主要場所是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某放牧草地有一些占地約lm2的石頭。有人于石頭不同距離處,調(diào)查了蜥蜴?zhèn)體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干寬),結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 蜥蜴活動地點(diǎn)離石頭越遠(yuǎn),被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)就越大
B. 隨著蝗蟲種群密度的增大,植物之間的競爭將會加劇
C. 距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素
D. 草地上放置適量石頭,有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/span>
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動物細(xì)胞內(nèi)低Na+、高K+的離子濃度對于神經(jīng)沖動的產(chǎn)生、細(xì)胞滲透壓平衡等生命活動具有重要作用。這種濃度差的維持與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)對Na+、K+的運(yùn)輸有關(guān),其作用原理如圖所示,有關(guān)分析正確的是
A.該運(yùn)輸過程的持續(xù)會導(dǎo)致大量ADP的積累
B.在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入烏苯苷會導(dǎo)致胞外K+濃度減小
C.圖中蛋白質(zhì)既是運(yùn)輸N a+和K+的載體,又是一種ATP酶
D.圖中蛋白質(zhì)既能運(yùn)輸N a+又能運(yùn)輸K+說明其不具有特異性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】原產(chǎn)于南美的紅火蟻是危害性極大的外來入侵物種,其食性雜,食物包括多種植物、小型動物及腐肉等。下圖表示入侵早期,紅火蟻種群出生率和死亡率的關(guān)系(①表示出生率,②表示死亡率)。
(1)在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中,紅火蟻屬于________。同一個(gè)蟻巢中,不同形態(tài)的紅火蟻生活在不同的蟻室,_______ (填“能”或“不能”)體現(xiàn)群落的空間結(jié)構(gòu)。
(2)在圖示的時(shí)間段內(nèi),紅火蟻種群數(shù)量呈_______型增長,判斷依據(jù)是_______。
(3)對被紅火蟻入侵的原生草地和人工草坪兩處群落進(jìn)行調(diào)查,其中人工草坪受到破壞更明顯,原因是________。這說明紅火蟻入侵后,會使當(dāng)?shù)厝郝溲萏娴?/span>_______發(fā)生明顯變化。
(4)在適宜溫度、濕度等信息因素作用下,蟻后和雄蟻會進(jìn)行交配產(chǎn)卵,這說明信息傳遞能影響_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖像,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)A圖表示___________細(xì)胞,理由是________________________。
(2)A圖細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂期是___________。
(3)B圖細(xì)胞處于有絲分裂_____期。該圖中共有染色體___條,DNA分子___個(gè),染色單體_____條。
(4)C圖表示的是____細(xì)胞,處于有絲分裂的___期,此期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將成熟的雄性小白鼠的甲狀腺摘除,從第三周開始,每周注射激素a,結(jié)果激素a和激素b在血液中濃度變化如下圖,下列表述正確的是
A. a曲線代表促甲狀腺激素,由垂體分泌
B. b曲線代表促甲狀腺激素,由甲狀腺分泌
C. a曲線代表甲狀腺激素,由甲狀腺分泌
D. b曲線代表甲狀腺激素,由垂體分泌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證濃度為10-4mol/L的生長素對某植物莖的生理作用,應(yīng)該選取的材料是
①完整幼苗 ②幼苗的b段 ③幼苗的a段 ④幼苗的c段 ⑤10mL濃度為10-4mol/L的生長素溶液⑥10mL濃度為10-2mol/L的生長素溶液 ⑦10mL蒸餾水
A. 甲組:①⑤,乙組:②⑤B. 甲組:②⑤,乙組:②⑦
C. 甲組:③⑥,乙組:③⑤D. 甲組:①⑤,乙組:④⑦
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【題目】Ⅰ.圖為某家族的遺傳系譜圖。甲、乙兩種病的基因分別用A或a、B或b表示,其中至少有一種為伴X染色體遺傳病。
【1】乙病的遺傳方式為________________。I1 的基因型是_________。
【2】I2產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因組成是____________________;若I1 和I2再生一個(gè)正常孩子的幾率是________________。
Ⅱ.斑馬魚17號染色體上的D與d基因控制胚胎能否發(fā)出紅色熒光,基因型為dd的胚胎會發(fā)出紅色熒光。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將綠色熒光蛋白(G)基因整合到其17號染色體上。帶有G基因的胚胎能夠發(fā)出綠色熒光,未整合G基因的染色體的對應(yīng)位點(diǎn)表示為g。個(gè)體M和N雜交結(jié)果如圖。
【3】親代M的基因型是______;子代中只發(fā)出綠色熒光的胚胎基因型是(_________)
A.DDGG B.DDGg C.DdGG D.DdGg
【4】雜交后,出現(xiàn)紅·綠熒光胚胎的原因是親代________(填“M”或“N”)的初級精(卵)母細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的_____________發(fā)生了交換,導(dǎo)致染色體上的基因重組。
【5】已知子代胚胎中紅·綠熒光胚胎占9%,則親本連鎖基因之間的交換值為_________。
【6】科學(xué)家將綠色熒光蛋白(G)基因整合到斑馬魚染色體時(shí),還出現(xiàn)過下圖的三種情況(黑點(diǎn)表示G基因的整合位點(diǎn),G基因都能正常表達(dá))。將甲乙丙分別與普通個(gè)體測交,子代胚胎中發(fā)出綠色熒光概率大小的比較 ( )
A.甲=丙>乙B.甲>丙>乙C.丙>甲>乙D.乙>甲=丙
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖 1 為某濕地生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關(guān)系,圖 2 為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖 3 表示該草原中能量流經(jīng)蛇種群的示意圖,其中①~⑦表示能量值。據(jù)圖回答:
(1)圖 1 中表示生產(chǎn)者的物種是________________ (用圖中英文字母表示),該食物網(wǎng)中 E 所占有的營養(yǎng)級是________________營養(yǎng)級。
(2)從空中俯瞰圖 1 濕地生態(tài)系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)蘆葦、菖蒲、堿茅等植物呈散亂、交錯(cuò)分布狀態(tài),從群落的結(jié)構(gòu)角度看,這屬于群落的________結(jié)構(gòu)。這樣的分布給該濕地生態(tài)系統(tǒng)增添了旅游觀光等多方面的資源,體現(xiàn)了生物多樣性的________價(jià)值。
(3)當(dāng)圖 2 中部分牧草變黃時(shí),兔種群中部分個(gè)體會另覓取食源地。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的____________功能。
(4)圖 2 中,假設(shè)鷹種群增加的能量為 30 kJ,若不考慮其他變化的影響,則至少需要消耗草的能量是____________kJ。
(5)食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的______________,生態(tài)系統(tǒng)的_____________________就是沿著這種渠道進(jìn)行的。
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