【題目】在將光學(xué)顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過(guò)程中,一般不應(yīng)出現(xiàn)的操作是( 。
A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
B.調(diào)節(jié)光圈
C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

【答案】A
【解析】解:A、粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)的幅度太大,因此高倍鏡使用過(guò)程中,千萬(wàn)不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,以防止壓壞裝片,A符合題意;

B、換上高倍鏡后,視野會(huì)變暗,因此需要調(diào)節(jié)光圈增加進(jìn)光量,B不符合題意;

C、在調(diào)焦過(guò)程中,需要轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰,C不符合題意;

D、在低倍鏡換用高倍鏡時(shí),需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將觀察目標(biāo)移到視野中央,D不符合題意.

故答案為:A.

低倍鏡換高倍鏡的操作注意事項(xiàng):①先低后高;②調(diào)視野亮度;(光圈、反光鏡)③不能動(dòng)粗(準(zhǔn)焦螺旋)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是探究綠色植物光合作用速率的實(shí)驗(yàn)示意圖,裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶?jī)?nèi)的二氧化碳濃度。該裝置放在20℃環(huán)境中。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),針筒的讀數(shù)是0.2mL,毛細(xì)管內(nèi)的水滴在位置X。30分鐘后,針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù),才能使水滴仍維持在X的位置。據(jù)此回答下列問(wèn)題:

(1)以釋放出的氧氣量來(lái)代表光合作用速率,該植物的光合作用速率是 mL/h。

(2)與植物的實(shí)際光合速率相比,上述裝置所測(cè)得的光合作用速率數(shù)值偏高/偏低/相同),原因是 。

(3)假若該植物的葉片上涂上一層凡士林,光合作用的速率會(huì)大幅度下降,這一做法主要限制光合作用的 反應(yīng)階段。

(4)如果在原實(shí)驗(yàn)中只增加光照強(qiáng)度,則針筒的容量仍維持在0.6mL讀數(shù)處。在另一相同實(shí)驗(yàn)裝置中,若只將溫度提升至30℃,針筒容量需要調(diào)至0.8mL讀數(shù),才能使水滴維持在X的位置上。比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出什么結(jié)論 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】真核細(xì)胞的分裂方式包括(  )
A.無(wú)性繁殖、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂
B.有絲分裂、減數(shù)分裂和無(wú)絲分裂
C.有絲分裂、二分裂和無(wú)絲分裂
D.細(xì)胞增殖、減數(shù)分裂和無(wú)絲分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明正在那兒冥思苦想,此時(shí),直接參與這一活動(dòng)的最小結(jié)構(gòu)是(  )
A.血液
B.神經(jīng)細(xì)胞
C.大腦
D.神經(jīng)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( 。
A.純合子測(cè)交后代都是純合子
B.純合子自交后代都是純合子
C.雜合子自交后代都是雜合子
D.雜合子測(cè)交后代都是雜合子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中A、B、C分別代表山地、森林、海洋三個(gè)不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是 (  )

A. 溫度是造成這三個(gè)區(qū)域內(nèi)植物分布存在巨大差異的主要生態(tài)因素

B. A處不同高度的山坡上分布著不同的植物類(lèi)群,這說(shuō)明群落具有垂直結(jié)構(gòu)

C. C處植物的分層現(xiàn)象主要是因?yàn)楣庹盏挠绊?/span>

D. 影響B(tài)處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大多數(shù)有機(jī)磷農(nóng)藥、蝎毒都屬于神經(jīng)毒素。其中有機(jī)磷農(nóng)藥能使分解神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)的酶活性受抑制,蝎毒的作用是破壞膜鈉離子通道,從而抑制動(dòng)作電位的產(chǎn)生。據(jù)圖回答,如果分別使用有機(jī)磷農(nóng)藥或者蝎毒,引起的后果正確的是

A. 使用有機(jī)磷農(nóng)藥,在a點(diǎn)給予刺激,b點(diǎn)釋放神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)

B. 使用有機(jī)磷農(nóng)藥,在a點(diǎn)給予刺激,c點(diǎn)保持靜息電位

C. 使用蝎毒,在a點(diǎn)給予刺激,b點(diǎn)釋放神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)

D. 使用蝎毒,在a點(diǎn)給予刺激,c點(diǎn)產(chǎn)生動(dòng)作電位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖把含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊,分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后從左側(cè)給予光照。此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不會(huì):

A. 甲向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)

B. 乙直立生長(zhǎng)

C. 丙向左側(cè)彎曲生長(zhǎng)

D. 甲、乙、丙都彎向光源生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳學(xué)的研究知道,家兔的毛色是受A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制的。其中,基因A決定黑色素的形成;基因B決定黑色素在毛皮內(nèi)的分布;沒(méi)有黑色素的存在,就談不上黑色素的分布。這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。育種工作者選用野生純合子的家兔進(jìn)行了如下圖的雜交實(shí)驗(yàn):


請(qǐng)分析上述雜交實(shí)驗(yàn)圖解,回答下列問(wèn)題:

(1)控制家兔毛色的兩對(duì)基因在遺傳方式上__________(符合;不符合)孟德?tīng)栠z傳定律。

(2)表現(xiàn)型為灰色的家兔中,基因型最多有____種;表現(xiàn)型為黑色的家兔中,純合子基因型為_____。

(3)在F2表現(xiàn)型為白色的家兔中,與親本基因型相同的占__________;與親本基因型不同的個(gè)體中,雜合子占__________________。

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