A. | -定不要在實驗室吃喝東西 | B. | 凡是實驗操作一定要戴上防護鏡等 | ||
C. | 一定要遵守?zé)o菌操作的規(guī)程 | D. | 微生物實驗材料丟棄前一定要滅菌 |
分析 微生物實驗室培養(yǎng)的關(guān)鍵是防止雜菌污染,無菌操作分為消毒合滅菌,其中消毒只是殺死物體表面的微生物,而殺菌是殺死所有微生物,常用的滅菌方法有高壓蒸汽滅菌、干熱滅菌和灼燒滅菌.
解答 解:A、在實驗室中,切不可吃東西、喝水,A正確;
B、實驗操作不一定都要戴上防護鏡,B錯誤;
C、微生物實驗室培養(yǎng)的關(guān)鍵是防止雜菌污染,一定要遵守?zé)o菌操作的規(guī)程,C正確;
D、使用后的培養(yǎng)基丟棄前一定要進行滅菌處理,以免污染環(huán)境,D正確.
故選:B.
點評 本題的知識點是無菌操作,考生需明確實驗室無菌操作的步驟,就能快速得到答案.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省安陽市高三上第一次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員繪制了某池塘生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)(如圖甲)和碳循環(huán)示意圖(如圖乙),圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分.下列有關(guān)分析錯誤的是( )
A.圖乙中的A、D在圖甲中沒有體現(xiàn),C可對應(yīng)圖甲中4種生物
B.池塘中各個種群之間的相互關(guān)系及演替情況屬于種群水平上的研究問題
C.某個季節(jié)光照減弱,鰱魚上浮到池塘水面使群落的垂直結(jié)構(gòu)改變
D.人類活動對碳循環(huán)的干擾會造成溫室效應(yīng),已成為全球環(huán)境問題之一
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖的實驗充分說明了噬菌體的DNA是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是 | |
B. | 被35S標記的噬菌體是通過將其置于含有35S的培養(yǎng)基或培養(yǎng)液中直接獲得的 | |
C. | 離心后上清液的放射性很高,原因是被標記的DNA在上清液中 | |
D. | 選用噬菌體作為實驗材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)簡單,成分只有蛋白質(zhì)和DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中乙→甲→乙的過程(按順時針方向)是一個細胞周期 | |
B. | 機體內(nèi)所有的體細胞都處于細胞周期中 | |
C. | 加入秋水仙素抑制紡錘體形成,細胞將停留在分裂間期 | |
D. | 抑制DNA的合成,細胞將停留在分裂期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
實驗?zāi)康?/TD> | 試劑 | 預(yù)期的實驗結(jié)果 | |
A | 檢測植物組織中的葡萄糖 | 斐林試劑 | 葡萄糖在堿性環(huán)境下,與Cu2+反應(yīng)生成磚紅色沉淀 |
B | 檢測植物組織中的脂肪 | 蘇丹Ⅳ染液 | 脂肪顆粒被染成紅色 |
C | 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 | 健那綠和吡羅紅混合染色劑 | 健那綠將細胞核染成綠色,吡羅紅將細胞質(zhì)染成紅色 |
D | 檢測尿液中的蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | A液和B液先混勻后,再與蛋白質(zhì)作用生成紫色物質(zhì) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤所含液體約占人體體液的$\frac{2}{3}$ | |
B. | ①與③⑤相比,最主要的差別在于①中含有較多的蛋白質(zhì),其他物質(zhì)成分和含量都相近 | |
C. | 漿細胞分泌的抗體先進入③,再進入④發(fā)揮作用 | |
D. | 肌肉注射某種藥物是將藥物直接輸送到②,隨②運送到相應(yīng)病癥部位發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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