(2015秋•成都校級期末)一種可耐受大多數(shù)抗生素的超級細(xì)菌“NDM﹣1”曾經(jīng)在英國、美國、印度等國家小規(guī)模爆發(fā).下列有關(guān)超級細(xì)菌的敘述正確的是( )

A.“NDM﹣1”的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

B.“NDM﹣1”的核糖體分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

C.“NDM﹣1”與顫藻具有的細(xì)胞器相同

D.“NDM﹣1”與硝化細(xì)菌都是自養(yǎng)生物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.動物生物反應(yīng)器的研究開發(fā)重點是動物乳腺反應(yīng)器和動物血液反應(yīng)器.即把人體相關(guān)基因整合到動物胚胎里,使生出的轉(zhuǎn)基因動物血液中或長大后產(chǎn)生的乳汁中含有人類所需要的不同蛋白質(zhì).培育作為“生物反應(yīng)器”的動物涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)可能有( 。
①基因工程  ②體外受精   ③胚胎移植   ④動物細(xì)胞培養(yǎng).
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.為提高我國大豆的含鐵量,科研人員將菜豆的鐵結(jié)合蛋白基因?qū)肓艘粋高產(chǎn)大豆品種中,獲得了高含鐵量轉(zhuǎn)基因大豆株系.如圖為培育過程,請分析并回答問題:

(1)獲取鐵結(jié)合蛋白基因用到的“手術(shù)刀”是限制性核酸內(nèi)切酶,圖中②過程采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
(2)圖中的基因表達(dá)載體中,在鐵結(jié)合蛋白基因的首、尾兩端還應(yīng)分別具有啟動子和終止子.
(3)基因表達(dá)載體中的標(biāo)記基因的作用是為了鑒別檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞中是否含有目的基因.檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄,應(yīng)采用分子雜交技術(shù)技術(shù).
(4)圖中①③過程須在無菌(自然/無菌)條件下進(jìn)行,培養(yǎng)基中除加入必要的營養(yǎng)物質(zhì)外,為促進(jìn)細(xì)胞分裂、生長、分化,還需添加植物激素.
(5)過程④中秋水仙素作用是,在有絲分裂的前期,抑制紡錘體的形成,從而使單倍體植株染色體數(shù)目加倍,成為可育植株.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

13.經(jīng)過正常減數(shù)分裂和受精作用產(chǎn)生的后代,其發(fā)生的變異主要是基因重組.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期末仿真生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•成都校級期末)下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的一組是( )

①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞

②含中心體的細(xì)胞必定為動物細(xì)胞

③同一動物體不同組織細(xì)胞中線粒體含量不同

④植物細(xì)胞必定含葉綠體

⑤能進(jìn)行光能自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物.

A.①③ B.①④ C.③⑤ D.②⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期末仿真生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•成都校級期末)當(dāng)前,水污染、水資源短缺導(dǎo)致的水危機(jī)日趨嚴(yán)重,研究表明,80%的疾病是由水污染引起的.下列有關(guān)人體內(nèi)水的敘述,錯誤的是( )

A.水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水形式存在

B.在胰島素的合成過程中伴隨著水的產(chǎn)生

C.人體衰老細(xì)胞中自由水含量減少,代謝緩慢

D.冬季,植物體內(nèi)自由水含量相對增高,以增強(qiáng)植物的抗寒能力

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期末仿真生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•成都校級期末)經(jīng)測定某化合物只含C、H、O、N、P,下列哪項最不可能是它的功能( )

A.參與構(gòu)成生物膜 B.催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)

C.作為良好儲能物質(zhì) D.為生命活動直接供能

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•陜西校級期末)下列群落演替中,屬于初生演替的是( )

A.冰川泥上長出了植物

B.草原的放牧演替

C.棄耕的農(nóng)田長出雜草,幾年后又長出多年生植物

D.西雙版納熱帶雨林遭到嚴(yán)重砍伐后,很快又長出新的植物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.(1)腐乳是通過微生物發(fā)酵制成的佐餐食品,其制作流程如下,請回答有關(guān)問題:豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制制作腐乳的原料中哪種有機(jī)物的含量比較高?蛋白質(zhì).毛霉可利用體內(nèi)的酶將該成分分解成哪些小分子有機(jī)物?小分子肽和氨基酸.
(2)如圖是利用酵母菌和醋酸菌制作果酒和果醋的裝置示意圖,請回答相關(guān)問題:制作果醋時應(yīng)將開關(guān)2打開,長而彎曲的膠管1在發(fā)酵過程中的作用是防止空氣中雜菌的污染.

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