【題目】某校生物興趣小組以玉米為實驗材料,研究不同條件下細胞光合作用速率和呼吸作用速率的關系,并繪制了甲、乙、丙、丁四幅圖。其中圖中“A”點不能表示光合作用速率與細胞呼吸速率相等的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
一般在曲線中光補償點時,光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用釋放的二氧化碳量相等,表示此時的光合速率等于呼吸速率。甲圖中,光照下二氧化碳的吸收量為光合作用二氧化碳的凈吸收量,該值表示的凈光合作用量。
A、A圖中A點的含義是二氧化碳的吸收量等于釋放量,表示凈光合作用速率等于呼吸作用速率,此時光合作用速率大于呼吸作用速率,A錯誤;
B、B圖中A點后二氧化碳的含量降低,說明光合作用速率大于呼吸作用速率,故A點含義是光合作用速率等于光合作用速率,B正確;
C、C圖根據圖中的曲線的含義可知,A點代表光合作用速率等于呼吸作用速率,C正確;
D、D圖中,A點二氧化碳的吸收量為0,說明此時的光合作用速率等于呼吸作用速率,D正確.
故選A。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示兩類高等生物細胞亞顯微結構模式圖。請據圖回答:
(1)在A、B圖細胞中都存在,且含有DNA的細胞器是________(填序號)。
(2)若B圖表示根尖分生區(qū)細胞,則不應有的結構是________(填序號)。
(3)在動物細胞中與分泌物的形成有關、在植物細胞中與細胞壁的形成有關的細胞器是[ ]________。
(4)在質壁分離及復原實驗中,選取成熟的植物細胞(如洋蔥表皮細胞)是因為它們含有大的[ ]________,此細胞器與植物的吸水有關:如果將這兩種細胞分別放入蒸餾水中,A圖細胞的變化一般是________,B圖細胞的變化是________。
(5)如果用某種藥物處理A細胞,發(fā)現對的吸收速率大大降低,而對其他物質的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用可能是________。
(6)分離各種細胞器常用的方法是________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】哺乳動物的生殖活動與光照周期有著密切聯系。下圖表示光暗信號通過視網膜→松果體途徑對雄性動物生殖的調控過程。請回答相關問題:
(1)在光暗信號調節(jié)的反射弧中,效應器是_____________。在此反射弧中,神經元的某部位由興奮狀態(tài)恢復為靜息狀態(tài)時,膜內的電位變化為_____________。
(2)松果體細胞的作用是將______________________ 轉變?yōu)榧に匦盘,從而將神經調節(jié)與體液調節(jié)緊密連接起來。褪黑素由松果體細胞產生,能對身體不同部位的靶器官如下丘腦、垂體、睪丸等起作用的原因是__________________________。
(3)若證明褪黑素對睪丸分泌雄激素具有促進作用,實驗設計思路是:取發(fā)育狀況相同的雄性成年小鼠20只,分成甲、乙兩組。甲組切除松果體細胞,注射適量的褪黑素,乙組切除松果體細胞,注射等量生理鹽水。在相同且適宜條件下飼養(yǎng)一段時間,每天定時測量血液中雄激素含量。此實驗過程_________(能/不能)得出正確的結論,原因是_____________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】鐵元素在植物的光合作用、呼吸作用中起著重要作用,但是農業(yè)生產中Fe2+在土壤中過度積累,會嚴重影響農作物產量。某研究小組以浙春3號和1601號大豆為實驗材料,探究高Fe2+對光合作用的影響。在其他條件相同且適宜的條件下,對兩種大豆在T0(不施鐵肥,土壤中Fe2+含量為14.24 mg/kg)、T1(施鐵肥,土壤中Fe2+含量為300 mg/kg)、T2(施鐵肥,土壤中Fe2+含量為500 mg/kg)條件下進行培養(yǎng),一段時間后統計相關數據,結果如圖1、2(植物細胞不存在失水情況)。請回答相關問題:
(1)Fe是細胞所必需的________(填“大量”或“微量”)元素,本實驗的自變量是_________。
(2)由圖1可知,高Fe2+對浙春3號和1601號大豆光合作用的影響是__________________。
(3)植物蒸騰作用主要通過氣孔進行,植物進行光合作用所需的_________也經由氣孔被植物吸收參與暗反應,暗反應主要包括_____________________兩個過程。由圖2可知,高Fe2+對兩種大豆的蒸騰速率影響較小,但是對凈光合速率的影響相對較大,從光合作用的角度分析,高Fe2+對凈光合速率的影響可能是因為________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】機場飛行跑道及場內小路多是大片草地,有多種動物棲息。下圖是某機場生態(tài)系統食物網的主要部分。請回答問題:
(1)此食物網中,小型猛禽分別處于第___________營養(yǎng)級,它與蛇的關系是_________;小鳥屬于__________級消費者,它和蝙蝠的關系是__________。
(2)機場內的小鳥初遇稻草人十分驚恐,這種反應屬于__________反射。
(3)工作人員根據生態(tài)系統中_______信息傳遞的特點,釋放訓練過的獵鷹來驅趕小鳥。
(4)為了進一步驅鳥,某機場先鏟除原有雜草,而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅鳥草”,機場內小鳥大為減少。以后“驅鳥草”逐漸被雜草“扼殺”,這種生物群落的變化屬于___________ 演替。
(5)為了解機場內蝸牛密度,合理的調查方法是_______________。
(6)若該圖表示生態(tài)系統組成成分,則缺少的生物成分是_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一位生物學家進行了以下實驗:用高濃度的葡萄糖溶液飼喂小鼠,在接下來的3h內,每隔30min檢查小鼠血液中葡萄糖的濃度。結果如下表所示:
(1)在食用糖后,30min時血液流經肝臟后血糖濃度____________(填“升高”“降低”或“不變”);180min時,血糖主要來自_____________的分解。
(2)食用糖后0~180min,胰島素的含量變化情況是_____________________。
(3)在整個實驗過程中,與血糖平衡調節(jié)有關的結構有_____________(答兩個以上)。
(4)若在120min時給小鼠飼喂適量一定濃度的胰島素溶液,請在圖中繪制出血糖的濃度在0~180min變化的曲線圖。
_______
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點)可轉變成一分子的胰島素(圖中數字表示氨基酸序號)。下列分析正確的是( 。
A. 胰島素分子具有50個肽鍵,合成它的過程中共脫去50水分子
B. 胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基
C. 沸水浴時肽鍵斷裂導致胰島素生物活性的喪失
D. 理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島素的量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】丙三醇、乙二醇、甲醇中分別加入足量的金屬鈉產生等體積的氫氣(相同條件),則上述三種醇的物質的量之比是 ( )
A. 2∶3∶6B. 3∶2∶1C. 4∶3∶1D. 6∶3∶2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據能量來源的不同,主動運輸分為下圖所示的a、b、c三種類型(圖中▲、■、○代表跨膜運輸的離子或小分子)。下列敘述錯誤的是( )
A. 圖中的Q側是細胞質基質
B. 轉運Y的能量可能是來自轉運X時釋放的能量
C. 進行b類型主動運輸所需要的能量都來自線粒體
D. 進行c類型主動運輸的生物有可能是某些細菌
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com