A、生命起源于非生命物質(zhì) |
B、生命起源于原始海洋 |
C、生命起源于陸地 |
D、生物進化不可逆轉(zhuǎn) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有細胞中均有15N和32p |
B、所有細胞中均無15N和32p |
C、部分細胞中有15N,所有細胞中均有32P |
D、所有細胞中均有15N,部分細胞中有32P |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、接種H7N9流感疫苗屬于被動免疫 |
B、感染了H7N9流感病毒后,人體只需細胞免疫即可將其消滅 |
C、可用經(jīng)滅菌的培養(yǎng)液培養(yǎng)H7N9流感病毒,使之大量增殖 |
D、H7N9流感患者痊愈后,其血清抗體可用于治療其他患者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“生物綱”的特性直接決定于“黑寡婦”蜘蛛絲的蛋白結(jié)構(gòu) |
B、“生物綱”的特性由“黑寡婦”的DNA脫氧核苷酸的特定排列順序決定 |
C、將“黑寡婦”蜘蛛絲的蛋白基因轉(zhuǎn)入奶羊或奶牛乳腺細胞可產(chǎn)生“生物綱” |
D、“黑寡婦”蜘蛛分泌第一種絲的細胞和分泌第二種絲的細胞所具有的基因不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、心肌呈固態(tài)是因為結(jié)合水含量較自由水更高 |
B、曬干的種子幾乎不能進行細胞呼吸,其原因主要是細胞中沒有自由水 |
C、血漿中的水分全都是自由水,沒有結(jié)合水 |
D、衰老細胞中的水分仍超過鮮重的50% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、多糖在細胞中不與其他分子相結(jié)合 |
B、胰島素促進糖原分解 |
C、糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖 |
D、蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物中都有葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶是活細胞產(chǎn)生的一類有機物 |
B、酶催化功能的本質(zhì)是提供能量,從而提高化學(xué)反應(yīng)的活化能 |
C、過酸、過堿或高溫會改變酶的空間結(jié)構(gòu) |
D、酶不會隨催化反應(yīng)而減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、結(jié)構(gòu)甲和乙分別表示垂體和下丘腦 |
B、物質(zhì)b表示促甲狀腺激素釋放激素 |
C、結(jié)構(gòu)乙的活動只受結(jié)構(gòu)甲分泌的激素調(diào)節(jié) |
D、甲狀腺激素含量過高抑制物質(zhì)a、b的分泌 |
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