20．下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力
B．細(xì)胞癌變可以由病毒感染引起
C．癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān)
D．細(xì)胞癌變的根本原因是抑癌基因突變?yōu)樵┗?/td>

分析 1、癌細(xì)胞的主要特征：
（1）無(wú)限增殖；
（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；
（3）細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，易轉(zhuǎn)移．
2、細(xì)胞癌變的原因：
（1）外因：主要是三類致癌因子，即物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子．
（2）內(nèi)因：原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變．原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程；抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖．

解答 解：A、癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的特點(diǎn)，A正確；
B、細(xì)胞癌變可以由病毒感染引起，即由病毒致癌因子導(dǎo)致細(xì)胞癌變，B正確；
C、癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，導(dǎo)致細(xì)胞之間彼此的黏著性降低，導(dǎo)致癌細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移，C正確；
D、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞癌變的原因，癌細(xì)胞的特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖1為某人工稻田生態(tài)系統(tǒng)，其中水稻、昆蟲甲、昆蟲乙只形成一條食物鏈．如圖2為某年度調(diào)查甲、乙兩種昆蟲種群數(shù)量變化圖．

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，水稻種群的空間特征是均勻分布．
（2）為調(diào)查圖中某稻田害蟲稻飛虱蟲卵的密度，可采用樣方法，使用該方法時(shí)應(yīng)注意隨機(jī)取樣原則．
（3）請(qǐng)用文字和箭頭表示水稻、昆蟲甲和昆蟲乙三者之間的關(guān)系水稻→昆蟲甲→昆蟲乙．若在該生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)污染物DDT，則上述三種生物中昆蟲乙（填“水稻”、“昆蟲甲”或“昆蟲乙”）體內(nèi)DDT含量最高．
（4）在該稻田中適當(dāng)增施農(nóng)家肥可提高水稻產(chǎn)量的原因增施農(nóng)家肥，微生物會(huì)把其中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，被植物吸收利用，利于植物生長(zhǎng)發(fā)育；同時(shí)分解有機(jī)物產(chǎn)生的二氧化碳，能增加植物間二氧化碳濃度提高光合作用效率．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．馬達(dá)加斯加島與非洲大陸只隔一條狹窄的海峽，但兩地生物種類卻有許多不同，造成這種現(xiàn)象的原因是（　　）
A．它們的祖先不同B．自然選擇的方向不同
C．變異的方向相同D．島上的生物未進(jìn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的
B．細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類沒(méi)有差異
C．細(xì)胞膜對(duì)膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性
D．載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．圖1為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示胰島素合成、加工和分泌的過(guò)程．據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖1為動(dòng)物細(xì)胞亞顯微（選填“顯微”或“亞顯微”）結(jié)構(gòu)示意圖．圖2中a、b、c分別對(duì)應(yīng)于圖1中的細(xì)胞器是③⑧⑥（填編號(hào)）．
（2）下面列舉了圖1和圖2中部分結(jié)構(gòu)和其對(duì)應(yīng)的主要成分，對(duì)應(yīng)有誤的是D．
A．結(jié)構(gòu)①：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類
B．結(jié)構(gòu)⑤：脫氧核糖核酸、蛋白質(zhì)
C．結(jié)構(gòu)a：核糖核酸、蛋白質(zhì)
D．結(jié)構(gòu)c：雙層磷脂雙分子層
（3）圖1中，各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似，但各種膜的功能差別較大的原因是膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同．若圖1為癌細(xì)胞，則①的顯著變化是糖蛋白減少，癌變后細(xì)胞周期的變化是縮短．
（4）圖l細(xì)胞與洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞相比：圖1細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是④（填編號(hào)），該結(jié)構(gòu)與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)；后者特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁．
（5）為了研究圖2所示生理過(guò)程（分泌蛋白合成與分泌的過(guò)程），一般可采用的實(shí)驗(yàn)方法是同位素示蹤法．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．轉(zhuǎn)運(yùn)甲硫氨酸的tRNA上的反密碼子是UAC，則模板基因中決定甲硫氨酸的堿基序列是（　　）
A．TACB．AUGC．UACD．ATG

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生下一個(gè)既有紅綠色盲又患苯丙酮尿癥的男孩．若他們?cè)偕粋�(gè)表現(xiàn)型正常的女孩的概率為（　　）
A．$\frac{9}{16}$B．$\frac{3}{8}$C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）下丘腦是機(jī)體內(nèi)分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)樞紐，圖中下丘腦通過(guò)⑦過(guò)程可以分泌的激素主要有 、 等．

（2）當(dāng)人處于寒冷的環(huán)境中時(shí)，冷覺(jué)感受器興奮，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)沿著① 傳到下丘腦的 ，通過(guò)該結(jié)構(gòu)的分析、綜合，再使有關(guān)神經(jīng)興奮，進(jìn)而引起皮膚血管 ，皮膚的血流量 ，從而使皮膚的散熱量減少．

（3）圖中⑨所示的過(guò)程反映了激素d對(duì)下丘腦和垂體的 調(diào)節(jié)，通過(guò)這種調(diào)節(jié)，血液中的激素經(jīng)常維持在正常的相對(duì)穩(wěn)定的水平．

（4）人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)是由激素a、b、c三者相互協(xié)調(diào)，共同作用完成的，其中能表現(xiàn)為協(xié)同作用的是 ，能表現(xiàn)為拮抗作用的是 ．（用字母表示）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省定西市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

噬菌體、煙草花葉病毒、酵母菌及藍(lán)藻都含有的是（ ）

A．核酸 B．細(xì)胞膜 C．染色體 D．DNA

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