(1)圖中的①過程稱為________作用,①和③過程說明____________________
(2)圖中②過程進行的是________,該過程屬于________免疫。
(3)有些毒性很強的細(xì)菌經(jīng)過上述過程還不能被清除只是將內(nèi)部隱藏的________暴露出來,呈遞給B淋巴細(xì)胞或記憶B細(xì)胞,使之迅速增殖分化成________。當(dāng)該細(xì)菌在體液中活動時,會被相應(yīng)的________消滅。該物質(zhì)是由圖中[ ]________合成,其特異性是由________決定的。
(4)圖中④是上述各生命活動________,它從親代到子代的傳遞方式為________。
科目:高中生物 來源:上海市黃浦區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型:綜合題
(11分)下圖是吞噬細(xì)胞殺滅細(xì)菌的示意圖,圖中溶酶體含有多種水解酶,它是細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”。據(jù)圖回答(橫線上填文字,括號內(nèi)填編號):
(1)圖中①③過程分別為 作用。①和③過程的進行,說明細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有的特點是 。
(2)圖中①~③過程屬于 免疫。
(3)圖中結(jié)構(gòu)[ ]為上述各生命活動提供 來源。
(4)如果有些毒性很強的細(xì)菌經(jīng)過上述過程不能被清除,吞噬細(xì)胞就將抗原傳遞給B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞,使之迅速增殖分化成 。由其產(chǎn)生和分泌 (物質(zhì)),該物質(zhì)分布于血液、淋巴液或組織液等體液內(nèi),能殺死病原體或促使巨噬細(xì)胞吞噬病原體。該物質(zhì)是由圖中[ ] 合成。
(5)下圖是另一種免疫過程示意圖:
圖中由C到D的過程表示 。在此免疫過程中,C圖中的另一細(xì)胞還能通過釋放______________來殺死圖B細(xì)胞。
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科目:高中生物 來源:上海市黃浦區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型:綜合題
(11分)下圖是吞噬細(xì)胞殺滅細(xì)菌的示意圖,圖中溶酶體含有多種水解酶,它是細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”。據(jù)圖回答(橫線上填文字,括號內(nèi)填編號):
(1)圖中①③過程分別為 作用。①和③過程的進行,說明細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有的特點是 。
(2)圖中①~③過程屬于 免疫。
(3)圖中結(jié)構(gòu)[ ]為上述各生命活動提供 來源。
(4)如果有些毒性很強的細(xì)菌經(jīng)過上述過程不能被清除,吞噬細(xì)胞就將抗原傳遞給B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞,使之迅速增殖分化成 。由其產(chǎn)生和分泌 (物質(zhì)),該物質(zhì)分布于血液、淋巴液或組織液等體液內(nèi),能殺死病原體或促使巨噬細(xì)胞吞噬病原體。該物質(zhì)是由圖中[ ] 合成。
(5)下圖是另一種免疫過程示意圖:
圖中由C到D的過程表示 。在此免疫過程中,C圖中的另一細(xì)胞還能通過釋放______________來殺死圖B細(xì)胞。
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下圖是吞噬細(xì)胞殺滅細(xì)菌的示意圖,圖中溶酶體含有多種水解酶,它是細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”。據(jù)圖回答(橫線上填文字,括號內(nèi)填編號):
(1)圖中①③過程分別為 作用。①和③過程的進行,說明細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有的特點是 。
(2)圖中①~③過程屬于 免疫。
(3)圖中結(jié)構(gòu)[ ]為上述各生命活動提供 來源。
(4)如果有些毒性很強的細(xì)菌經(jīng)過上述過程不能被
清除,吞噬細(xì)胞就將抗原傳遞給B淋巴細(xì)胞或記憶
細(xì)胞,使之迅速增殖分化成 。由其產(chǎn)生和分泌 (物質(zhì)),該物質(zhì)分布于
血液、淋巴液或組織液等體液內(nèi),能殺死病原體或促使巨噬細(xì)胞吞噬病原體。該物質(zhì)是由
圖中[ ] 合成。
(5)下圖是另一種免疫過程示意圖:
圖中由C到D的過程表示 。
在此免疫過程中,C圖中的另一細(xì)胞還能通過釋放______________來殺死圖B細(xì)胞。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是吞噬細(xì)胞殺滅細(xì)菌的示意圖,圖中溶酶體含有多種水解酶,它是細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”。據(jù)圖回答(橫線上填文字,括號內(nèi)填編號):
(1)圖中①③過程分別為 作用。①和③過程的進行,說明細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有的特點是 。
(2)圖中①~③過程屬于 免疫。
(3)圖中結(jié)構(gòu)[ ]為上述各生命活動提供 來源。
(4)如果有些毒性很強的細(xì)菌經(jīng)過上述過程不能被清除,吞噬細(xì)胞就將抗原傳遞給B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞,使之迅速增殖分化成 。由其產(chǎn)生和分泌 (物質(zhì)),該物質(zhì)分布于血液、淋巴液或組織液等體液內(nèi),能殺死病原體或促使巨噬細(xì)胞吞噬病原體。該物質(zhì)是由圖中[ ] 合成。
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圖中由C到D的過程表示 。在此免疫過程中,C圖中的另一細(xì)胞還能通過釋放______________來殺死圖B細(xì)胞。
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