科目:高中生物 來源: 題型:
如圖為蘋果果實的發(fā)育過程中各階段激素變化情況,其中①是細胞分裂素,②是生長素,③是乙烯。下列有關說法正確的是
A.不同時期植物只受某一種激素調節(jié)?
B.細胞分裂素和生長素表現(xiàn)為拮抗作用?
C.生長素促進細胞伸長和果實發(fā)育?
D.乙烯只存在于成熟的果實中
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖為蘋果果實的發(fā)育過程中各階段激素變化情況,其中①是細胞分裂素,②是生長素,③是乙烯。下列有關說法正確的是 ( )?
A.不同時期植物只受某一種激素調節(jié)?
B.細胞分裂素和生長素表現(xiàn)為拮抗作用?
C.生長素促進細胞伸長和果實發(fā)育?
D.乙烯只存在于成熟的果實中
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科目:高中生物 來源:2010年四川省綿陽市高二下學期期中試題生物卷 題型:選擇題
某種植物果實甜味對酸味為顯性(A),子葉寬大對狹窄為顯性(B),經(jīng)研究證實A和B獨立遺傳,結合下邊植物雜交實驗的簡圖,分析下列說法正確的是
A.果皮1和種皮l的基因組成都是aabb,與傳粉過程中花粉的類型有關
B.果實l的味道是甜味,果實2的味道是酸味
C.胚2發(fā)育成的植株的基因型有9種,但這些植株所結果實的味道只有兩種
D.胚乳l的基因型全為AaaBbb,胚乳2的基因型有9種
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
請回答下列有關植物激素的問題。
(1)當棉花生長到一定高度后,棉農(nóng)常常會摘掉其頂芽,目的是解除________________,促進側芽發(fā)育成枝條,原理在于:____________________。在種植煙草(獲取煙葉)時,為了避免植株長得太高,煙農(nóng)往往會進行打頂,但又要避免腋芽的生長,請利用生長素作用原理,提供一條可行的措施: ______________________。
(2)番茄果實成熟過程中,乙烯釋放量、果實色素積累及細胞壁松弛酶活性變化規(guī)律如圖1。從該圖可得出乙烯的生理作用是能促進______________________________________________________。
(3)赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關。有人進行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實驗,結果如圖2所示。由圖分析可知,一定濃度的CaCl2溶液對細胞壁的伸展起________作用;加入赤霉素溶液的時間在圖中的________(A點、B點、C點)。根據(jù)上述實驗分析赤霉素促進莖伸長的可能原因是________________________________________________________________________
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