【題目】下圖中的甲、乙兩圖分別表示某植株一晝夜中對CO2吸收和釋放的狀況。甲圖的資料來自于春季的某一晴天,乙圖的資料來自于盛夏的某一晴天,請回答:
(1)甲圖所示曲線中,C點和G點時,植株處于何種生理狀態(tài)?______。
(2)據甲圖所示,若測量一晝夜中植物體的干重,則質量最大的時刻是____點(填字母)。
(3)據乙圖所示,該植物接受光照的時刻是B點,但從A點開始的CO2釋放量有所減少,這可能是因為凌晨氣溫較低,影響到與______有關的酶的活性。
(4)乙圖曲線中D-E段和F-G段的CO2吸收量均逐漸減少,但原因不同:D-E段是因為溫度過高,蒸騰作用過于旺盛,植物失水過多導致______關閉,影響了CO2的供應;F-G段是因為光照強度逐漸減弱,以致光反應產生的______逐漸減少,進而影響了碳反應對CO2的固定和吸收。
【答案】 呼吸作用與光合作用速率相等 G 呼吸作用 氣孔 ATP和[H](或NADPH)
【解析】試題分析:熟記并理解光合作用的過程及其影響的環(huán)境因素等相關知識,理解橫縱坐標的含義,重點分析起點、拐點、交點、落點這“四點”以及把握曲線走勢。在此基礎上結合題意并從圖示中提取信息,對各問題情境進行分析解答。
(1)甲圖顯示:曲線中的C點和G點時,CO2的吸收量與釋放量相等,說明此時植株呼吸作用與光合作用速率相等(或呼吸作用釋放CO2的量等于光合作用吸收CO2的量)。
(2)甲圖曲線中的C→G段,CO2的吸收量一直大于零,說明光合作用速率大于呼吸作用速率,有機物的積累是從C點開始,到G點結束,因此G 點積累的有機物最多;若測量一晝夜中植物體的干重,則質量最大的時刻是G 點。
(3)乙圖所示的該植物接受光照的時刻是B點,但曲線的A→B段CO2釋放量有所減少,可能是因為凌晨氣溫較低,影響到與呼吸作用有關的酶的活性。
(4)在乙圖中,曲線D→E段的CO2吸收量逐漸減少的原因是:D→E段溫度過高,蒸騰作用過于旺盛,植物失水過多導致氣孔關閉,影響了CO2的供應。F→G段的CO2吸收量逐漸減少的原因是:光照強度逐漸減弱,導致光反應產生的ATP和[H](或NADPH)逐漸減少,進而影響了碳反應對CO2的固定和吸收。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于細胞癌變、凋亡和衰老的敘述,錯誤的是
A. 癌細胞能夠無限增殖而不受機體控制
B. 細胞膜上粘連蛋白缺失或減少,導致癌細胞易轉移
C. 衰老個體的細胞要發(fā)生凋亡、幼年個體的細胞不會發(fā)生凋亡
D. 細胞在衰老過程中可能出現多種酶活性降低、線粒體體積增大數量卻減少等現象
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某自然生態(tài)系統中4種成分之間的關系,下列相關敘述正確的是( )
A.丁是生態(tài)系統的基石
B.乙1→乙2→…構成了一條食物鏈
C.碳元素在甲、丁之間以有機物的形式循環(huán)
D.甲同化的總能量大于乙和丙的總能量之和
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員對藍藻水華現象較為嚴重的某淡水湖泊生態(tài)系統有機碳生產率(不考慮其他生態(tài)系統輸入到該系統的有機碳)進行了研究。請分析回答:
(1)研究人員采用黑白瓶法測定溶氧量,來估算湖泊的有機碳生產率,結果如下圖所示。制作若干個大小相同的黑瓶(不透光)和白瓶(透光),分別在0m、______和-1.0m的每一個水深懸掛一個黑瓶和兩個白瓶。每個實驗瓶注滿后溢出三倍體積的水,灌瓶完畢,將瓶蓋蓋好,立即對每一個水深中的一個白瓶溶氧量(IB)進行測定,作為實驗的初始溶氧量。將黑瓶、白瓶曝光培養(yǎng)24h,測定每一水深中黑瓶溶氧量(DB)與白瓶溶氧量(LB)。則每一水層的呼吸量可用______進行估算;每一水層的有機碳生產量(總光合作用生產量)可用______進行估算。
(2)從圖中可以看出,不同月份和水深下,浮游植物有機碳生產率均有差異,表明影響浮游植物有機碳生產率的環(huán)境因素是______。7月份0.6m以下水深有機碳生產率低于其他月份,主要原因是藍藻大量生長,堆積在表層,使下層水體中______明顯減弱。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關人腦功能的說法錯誤的是:
A.語言功能是人腦特有的高級功能
B.大腦皮層H區(qū)受損患者不能寫字
C.脊髓的低級中樞受腦中相應高級中樞的調控
D.腦干內存在許多維持生命的重要中樞,如呼吸中樞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生物學實驗所用試劑和使用目的搭配,合理的一項是
選項 | 實驗名稱 | 所用試劑 | 現象 |
A | 檢測生物組織中的脂肪 | 碘液 | 藍色 |
B | 檢測生物組織中的蛋白質 | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
C | 用高倍顯微鏡觀察線粒體 | 健那綠 | 橘黃色 |
D | 檢測生物組織中的還原糖 | 斐林試劑 | 藍綠色 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示利用基因工程生產胰島素的三種途徑,據圖判斷下列說法錯誤的是( )
A.過程①需要限制酶和DNA連接酶
B.受體細胞A一般選用受精卵,過程③僅用到了胚胎移植技術
C.受體細胞B通常不選用卵細胞或受精卵,而選用體細胞
D.⑥常用的方法是用鈣離子處理大腸桿菌,使其成為感受態(tài)細胞易于吸收重組質粒
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