將植物的組織培養(yǎng)成一株完整的植物體，這是利用了


  1. A.
    細(xì)胞的分裂
  2. B.
    細(xì)胞的分化
  3. C.
    細(xì)胞的全能性
  4. D.
    細(xì)胞的生長(zhǎng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是通過土壤農(nóng)桿菌與植物細(xì)胞原生質(zhì)體共培養(yǎng)的方法獲得轉(zhuǎn)基因植物的過程。請(qǐng)回答下列問題。

(1)圖a表示從已經(jīng)消毒的葉片中剪取部分植物組織細(xì)胞。圖b表示用________________酶來制備原生質(zhì)體。

(2)圖c表示用培養(yǎng)基培養(yǎng)原生質(zhì)體，為了防止原生質(zhì)體________，培養(yǎng)基的濃度要適宜。培養(yǎng)一段時(shí)間后，將其與________共同培養(yǎng)，使攜帶目的基因的________進(jìn)入植物細(xì)胞。然后通過離心(圖d)的方法，除去多余的土壤農(nóng)桿菌。

(3)圖e表示將原生質(zhì)體培養(yǎng)成________，然后將其轉(zhuǎn)移到含有一定抗生素的________培養(yǎng)基中進(jìn)行篩選培養(yǎng)(圖f)。

(4)將獲得的含有目的基因的愈傷組織轉(zhuǎn)移到________培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)(圖g)，同時(shí)注意調(diào)整________的種類和________，最終獲得完整的植株(圖h)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

49．如圖是通過土壤農(nóng)桿菌與植物細(xì)胞原生質(zhì)體共培養(yǎng)的方法獲得轉(zhuǎn)基因植物的過程。請(qǐng)回答下列問題。

(1)圖a表示從已經(jīng)消毒的葉片中剪取部分植物組織細(xì)胞。圖b表示用________________酶來制備原生質(zhì)體。

(2)圖c表示用培養(yǎng)基培養(yǎng)原生質(zhì)體，為了防止原生質(zhì)體________，培養(yǎng)基的濃度要適宜。培養(yǎng)一段時(shí)間后，將其與________共同培養(yǎng)，使攜帶目的基因的________進(jìn)入植物細(xì)胞。然后通過離心(圖d)的方法，除去多余的土壤農(nóng)桿菌。

(3)圖e表示將原生質(zhì)體培養(yǎng)成________，然后將其轉(zhuǎn)移到含有一定抗生素的________培養(yǎng)基中進(jìn)行篩選培養(yǎng)(圖f)。

(4)將獲得的含有目的基因的愈傷組織轉(zhuǎn)移到________培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)(圖g)，同時(shí)注意調(diào)整________的種類和________，最終獲得完整的植株(圖h)。

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