【題目】下列配子的產(chǎn)生與減數(shù)第一次分裂后期染色體的異常行為密切相關(guān)的是

A．基因型為DD的個體產(chǎn)生D、d的配子

B．基因型為AaBb的個體產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子

C．基因型為XaY的雄性個體產(chǎn)生XaY的異常精子

D．基因型為XBXb的雌性個體產(chǎn)生XBXB的異常卵細胞

【答案】C

【解析】

試題分析：基因型為DD的個體產(chǎn)生D、d的配子，是基因突變的結(jié)果；基因型為AaBb的個體產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子是非同源染色體上的非等位基因自由組合產(chǎn)生的；Xa與Y是一對同源染色體，在減數(shù)分裂后期應(yīng)該分離進入不同有配子中去；基因型為XBXb的雌性個體在減數(shù)第二次分裂異常時可產(chǎn)生XBXB的卵細胞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞質(zhì)和細胞質(zhì)基質(zhì)的敘述，錯誤的是

A. 人體細胞的細胞質(zhì)中都有多種細胞器

B. 細胞質(zhì)基質(zhì)是活細胞進行新陳代謝的主要場所

C. 同種生物不同個體細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)的成分是不完全相同的

D. 細胞質(zhì)基質(zhì)由水、無機鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的高莖于矮莖是由一對等位基因D和d控制的相對性狀。某生物興趣小組用純合的高莖豌豆和矮莖豌豆做了如下圖所示的雜交實驗，請據(jù)圖回答：

P

高莖豌豆

×

矮莖豌豆

F1

高莖豌豆

F2

高莖豌豆

矮莖豌豆

3

：

1

（1）據(jù)圖推知，豌豆的高莖為___________性狀。

（2）F2中高莖豌豆的基因型為___________或___________，其中純合子的概率為__________。

（3）F1高莖豌豆自交，F(xiàn)2中同時出現(xiàn)高莖豌豆和矮莖豌豆，這種現(xiàn)象叫作___________________。

（4）若F1高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，子代中高莖豌豆與矮莖豌豆的數(shù)量比接近于___________，這一雜交組合相當于一對相對性狀的_____________實驗。

（5）在“性狀分離比的模擬”實驗中，兩個彩球的組合代表_____________（填“基因型”或“表現(xiàn)型”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在一個10mL封閉培養(yǎng)體系中酵母細胞數(shù)量的動態(tài)變化．關(guān)于酵母細胞數(shù)量的敘述，正確的是（ ）
A.種內(nèi)競爭導(dǎo)致初始階段增長緩慢
B.可用數(shù)學(xué)模型Nt=N0λt表示
C.可用取樣器取樣法計數(shù)
D.K值約為120000個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】離體的胡蘿b韌皮部細胞經(jīng)過組織培養(yǎng)成完整植株，這說明植物細胞具有（ ）

A. 多樣性 B. 專一性 C. 全能性 D. 穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列環(huán)境中的生物屬于種群的是

A. 一座山上所有的蛇

B. —條河里所有的魚

C. 一個蜂巢里所有的蜜蜂

D. 一個公園里所有的花卉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示某種群在單位時間內(nèi)，出生量、死亡量和種群密度的關(guān)系，據(jù)圖回答相關(guān)問題：
（1）K值又稱為環(huán)境容納量，是指在的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量．
（2）該種群密度為時，可以獲得最大的可持續(xù)產(chǎn)量；隨著種群密度逐漸增大，該種群增長率的變化趨勢是；自然條件下，該種群的種群密度（可能/不可能）超過K值．
（3）在如圖2所示空白坐標上，畫出該種群的出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系．（要求K點以后也要畫出）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鼠的胚胎發(fā)育過程中，指間是有蹼存在的，但生出的幼鼠指間無蹼，這些蹼消失的原因是

A．細胞分裂B．細胞分化

C．細胞凋亡D．細胞癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖．據(jù)圖判斷，正確的是（　�。�
A.甲、乙、丙細胞所處時期均易發(fā)生基因突變
B.乙細胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組
C.1與2或1與4的片段交換，均屬于基因重組
D.丙細胞不能進行基因重組

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