【題目】如圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖解.甲、乙表示器官,a、b表示相應(yīng)激素.下列說法中正確的是( )
A.器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺
B.激素a能夠促進過程①,抑制過程②
C.激素b是唯一能夠升高血糖的激素
D.激素b的作用結(jié)果反過來會影響激素b的分泌
【答案】D
【解析】解:A、由圖可知,器官甲是胰腺中的胰島,能分泌胰島素和胰高血糖素,器官乙是肝臟,能合成和分解糖原,A錯誤;
B、激素a、b分別是胰島素、胰高血糖素,胰島素能夠促進葡萄糖的氧化分解和合成肝糖原,B錯誤;
C、除胰高血糖素外,腎上腺素也能夠升高血糖濃度,C錯誤.
D、胰島素抑制胰高血糖素分泌,胰高血糖素促進胰島素分泌,D正確;
故選:D.
據(jù)圖分析,器官甲能產(chǎn)生a、b兩種激素,其中a激素能降低血糖,代表胰島素,b激素能升高血糖,代表胰高血糖素,則器官甲代表胰島,器官乙是肝臟,能合成和分解糖原.胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化.胰高血糖素能升高血糖,只有促進效果沒有抑制作用,即促進肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化.
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【題目】某校學(xué)習(xí)小組進行“調(diào)查人群中的遺傳病”研究中,不正確的是( 。
A.制定調(diào)查方案中應(yīng)包括調(diào)查目的、對象、方法、結(jié)果、分析和結(jié)論等
B.調(diào)查白化病,在有該病的社區(qū)人群中隨機抽樣調(diào)查,匯總數(shù)據(jù)并計算發(fā)病率
C.調(diào)查紅綠色盲,在患者家系中進行調(diào)查并繪制家系圖,研究遺傳方式
D.調(diào)查紅綠色盲,班級調(diào)查數(shù)據(jù)計算:
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯誤的是
A.在減數(shù)分裂過程中,同源染色體分開,其上的等位基因分離
B.等位基因總是一個來自于父方,一個來自于母方
C.在體細胞中,基因是成對存在的,在配子中成對的基因只有一個
D.在減數(shù)分裂過程中,所有非等位基因都可以自由組合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為人體內(nèi)生理過程圖解,下列敘述正確的是( )
A.腸道中的物質(zhì)A通過協(xié)助擴散進入血管內(nèi)
B.胰島素能促進5、7、8過程,腎上腺素不能促進6過程
C.血液中物質(zhì)A濃度較高時,可在肝細胞和肌細胞內(nèi)合成糖原
D.劇烈運動時肌細胞內(nèi)產(chǎn)生大量乳酸,會使血液pH明顯降低
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是豌豆的去頂實驗,相關(guān)分析錯誤的是( )
A.豌豆莖的尖端能合成生長素
B.生長素顯著影響赤霉素的生物合成
C.生長素不能促進赤霉素的合成
D.生長素下降,赤霉素也大幅度下降
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】己知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀,基因位于常染色體上。將純種的灰身蠅和黒身蠅雜交,F(xiàn)l全為灰身。讓F1自由交配產(chǎn)生F2,將F2中的灰身果蠅取出,讓其自由交配,后代中灰身和黑身的比例為
A.1∶1 B.8∶1 C.5∶1 D.3∶1
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【題目】下列關(guān)于孟德爾成功揭示出遺傳兩大定律的原因敘述中,正確的是
A.選用異花傳粉的豌豆作為試驗材料,豌豆各品種之間有穩(wěn)定的、易區(qū)分的性狀
B.在分析生物性狀時,首先針對兩對相對性狀的傳遞情況進行研究
C.主要遠用定性分析的方法對大量試驗數(shù)據(jù)進行處理,并從中找出了規(guī)律
D.在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,提出假說,并設(shè)計試驗來驗證假說
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】短跑運動員在比賽中能準確理解裁判員的指令,主要依靠
A. 大腦皮層視覺中樞 B. 大腦皮層言語區(qū)
C. 大腦皮層軀體運動中樞 D. 下丘腦
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