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【題目】為研究2，4-D對微型月季莖段側芽生長效應的影響，某同學用X、Y和Z三種濃度的2，4-D對微型月季莖段側芽進行處理，實驗結果如下圖所示。下列敘述正確的是

A.本實驗中空白對照組可以省略不作

B.三種濃度均促進微型月季莖段側芽的生長

C.X、Y和Z三種濃度中，X濃度最小

D.Y濃度與Z濃度之間大小關系不能確定

【答案】D

【解析】

四條曲線中，“空白對照”組的生長量可作為參照值，與之相比，X濃度的甲處理結果，生長量較低，起抑制作用。題中介紹“甲為生長素類似物”，因此甲的作用特點，也具備“兩重性”，圖中Y濃度、Z濃度對側芽生長均起促進作用，且Z的作用大于Y，聯系生長素作用的曲線X一定大于Y和Z，而Y和Z之間的大小不確定。

A、本實驗中空白對照組不可以省略不作，對照起到參照的作用，A錯誤；

B、通過分析可知，X濃度起到抑制，Z和Y濃度起到促進，B錯誤；

C、通過分析可知，X濃度最大，C錯誤；

D、圖中Y濃度、Z濃度對側芽生長均起促進作用，且Z的作用大于Y，聯系生長素作用的曲線X一定大于Y和Z，而Y和Z之間的大小不確定，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某農戶建立的一個小型的生態(tài)工程示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A.這是一個屬于人工干預下的庭院生態(tài)系統(tǒng)

B.該生態(tài)工程的核心技術是物質的良性循環(huán)技術

C.流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是果樹等生產者固定的太陽能

D.對該工程的經濟效益分析，可從系統(tǒng)內部的投入和產出、系統(tǒng)的實際消費、系統(tǒng)的有效貢獻等三方面進行核算

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某真核生物細胞內基因 m 的表達過程。回答下列問題：

（1）過程①為______，其模板鏈為基因 m 中的______鏈。

（2）過程②中，某些 RNA 能夠將 hnRNA 剪接而形成 mRNA，這說明 RNA 具有_____功能。過程③中翻譯的方向是_____（填左→右或右→左），判斷的依據 是_________。

（3）基因中的遺傳信息通過轉錄傳遞給 RNA 分子，再通過翻譯將遺傳信息反映到蛋 白質的分子結構上。這種遺傳信息傳遞過程能實現不同物質分子之間信息的一一對應關系， 依靠的是_____和_____兩種機制。

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【題目】下列關于癌細胞的敘述，錯誤的是

A.癌細胞具有無限增殖的能力B.癌細胞由正常的細胞突變而成

C.癌細胞表面粘連蛋白減少易轉移D.細胞癌變不可能由病毒感染引發(fā)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響，設置三個實驗組：A組（20℃）、B組（40℃）和C組（60℃），測定各組在不同反應時間內的產物濃度（其他條件相同），結果如下圖。下列敘述錯誤的是

A.三個溫度條件下，該酶活性最高的是B組

B.溫度通過改變酶的空間結構，從而影響酶的活性

C.在t1之前，若A組溫度提高10℃，則A組酶催化反應速率加快

D.若在t2時向C組反應體系中增加底物量，則在t3時C組產物總量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗步驟示意圖，對此實驗有關敘述正確的是(　　)

A. 本實驗所使用的被標記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的

B. 本實驗選用噬菌體做實驗材料的原因之一是其結構組成只有蛋白質和DNA

C. 實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質分開再分別檢測其放射性

D. 在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S說明噬菌體的遺傳物質是DNA而不是蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一突觸的結構，在a、d兩點連接一個靈敏電流計。已知ab=bd，若分別刺激b、c兩點，靈敏電流計指針各能偏轉幾次？ （ ）

A.b點2次B.b點1次

C.c點2次D.c點1次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某XY型性別決定昆蟲種群存在黃色、黑色、褐色和白色四種體色，由兩對完全顯性關系的等位基因控制，現在一只黑色雌蟲和一只黃色雄蟲雜交，結果見下圖。下列敘述錯誤的是

A.F1共有9種基因型，其中黑色雌性個體有2種基因型

B.該昆蟲種群中不可能出現純合黑色雌性個體，也不可能出現黑色和褐色雄性個體

C.選取F1種黃色雌性個體與黃色雄性個體相互交配，后代中雌雄比例為1：1，雌性和雄性均只有兩種表現型，比例8：1

D.選取F1中黑色雌性、黃色雌性個體和白色雄性個體混合隨機交配，后代雌雄比例為4：3，其中雄性個體有2種表現型，比例3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，箭頭表示循環(huán)方向。下列相關敘述正確的是

A. 圖中乙、丙、丁構成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

B. 圖中②③④過程均可表示不同生物的呼吸作用

C. 缺少甲的生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)也能正常進行

D. 煤、石油等化石燃料的大量燃燒導致全球氣候變暖

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