【題目】如圖所示系譜的陰影部分表示患家族性疾病的個體．據(jù)圖可知，Ⅳ﹣1攜帶致病基因的概率以及與Ⅲ﹣4個體既非直系血親，又非三代以內(nèi)旁系血親的異性個體分別是（　　）
A. 和Ⅱ﹣1，Ⅱ﹣3
B.0和Ⅱ﹣1，Ⅲ﹣3
C. 和Ⅲ﹣2，Ⅲ﹣3
D. 和Ⅲ﹣8，Ⅱ﹣6

【答案】B
【解析】解：1、據(jù)圖分析，遺傳圖譜中表現(xiàn)母親患病，則子女都患病，屬于母系遺傳，Ⅳ﹣1表現(xiàn)型正常，而且母親正常，則攜帶致病基因的概率為02、Ⅲ﹣4個體的直系血親是Ⅰ﹣1、Ⅰ﹣2、Ⅲ﹣4、Ⅲ﹣5、Ⅲ﹣6、Ⅳ﹣1和Ⅳ﹣2；旁系血親是Ⅱ﹣2、Ⅱ﹣3、Ⅱ﹣6，Ⅲ﹣1、Ⅲ﹣2、Ⅲ﹣7和Ⅲ﹣8，與Ⅲ﹣4個體既非直系血親，又非三代以內(nèi)旁系血親的異性個體Ⅱ﹣1，Ⅲ﹣3． 故選：B．
【考點精析】認真審題，首先需要了解常見的人類遺傳病(常見遺傳病包括抗維生素Ｄ佝僂病、多指、并指、軟骨發(fā)育不全、色盲、血友病、先天性聾啞、白化病、鐮刀型細胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥腭裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病、21三體綜合征等)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二硫鍵“-S-S-”是蛋白質(zhì)中連接兩條肽鏈之間的一種化學鍵．如圖是由280個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結構圖，對其敘述正確的是

A. 該蛋白質(zhì)至少有280個氨基

B. 形成該蛋白質(zhì)的過程中脫去了277個水分子

C. 該蛋白質(zhì)至少有2個游離的羧基

D. 該蛋白質(zhì)的功能由氨基酸的數(shù)量、種類、排列順序三方面決定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰身與黑身是一對相對性狀，直毛與分叉毛為另一對相對性狀．現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交，子代表現(xiàn)型及比例如圖所示．相關敘述正確的是（　　）
A.控制兩對性狀的基因位于常染色體和性染色體上，不遵循基因的自由組合定律
B.正常情況下，雄性親本的一個精原細胞可產(chǎn)生的精子類型是四種
C.子代中表現(xiàn)型為灰身直毛的雌性個體中，純合子與雜合子的比例為1：5
D.子代中灰身雄蠅與黑色雌蠅交配，可產(chǎn)生黑身果蠅的比例為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是一個由5種生物組成的食物網(wǎng)；圖2所示為�；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動，圖中字母代表相應能量。據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖1中丙是_______消費者，屬于第__________營養(yǎng)級。若圖1中的乙大量減少，則短期內(nèi)丙的數(shù)量會__________。

（2）若圖1食物網(wǎng)中戊攝食丁和丙的比例為3：1，丙攝食的兩種生物所占比例相等，則戊每增加10 kg生物量，按10%的能量傳遞效率計算，需要消耗生產(chǎn)者_____________kg。

（3）圖2中的C可表示桑樹___________的能量，蠶的同化量可表示為______________（用圖中字母表示），桑樹到蠶的傳遞效率是___________（用圖中字母表示）。將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中的能量屬于第______營養(yǎng)級所含的能量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究不同環(huán)境下生長素對植物生長的影響，設計了如下實驗：裝置A花盆側(cè)放在一個不透光的木箱內(nèi)；裝置B花盆擺放在一個有小孔的木箱中(G′、E′表示近地側(cè)， L′F′表示遠地側(cè))．請回答下列問題：

（1）在生長素的合成部位，____________經(jīng)過一系列反應可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素。

（2）上述裝置A的實驗結果可以看出根向__________彎曲生長，其原因是：___________．

（3）在裝置B中，若固定光源位置，讓花盆和木箱一起繞d軸勻速轉(zhuǎn)動，則一段時間后，箱內(nèi)幼苗的生長狀況是______________（填“向右彎曲生長”或“向小孔彎曲生長”或“直立生長”）；若固定光源位置，只讓花盆繞d軸勻速轉(zhuǎn)動，則一段時間后，箱內(nèi)幼苗的生長狀況是______________（填“向右彎曲生長”或“向小孔彎曲生長”或“直立生長”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾的豌豆雜交實驗中，將純種的黃色圓粒（YYRR）與純種的綠色皺粒（yyrr）豌豆雜交．F2種子為556粒（以560粒計算）．從理論上推測，F(xiàn)2種子中基因型和個體數(shù)相符的是（　�。�

基因型

YYRR

yyrr

YyRr

yyRr

F2個體數(shù)

315粒

70粒

140粒

35粒

選項

A

B

C

D


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)無機鹽在細胞中的存在形式是（　�。�
A.化合態(tài)
B.離子態(tài)
C.分子態(tài)
D.原子態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞學說的敘述,不正確的是（ ）

A．它證明了生物之間存在著親緣關系

B．建立者主要是施萊登和施旺

C．它揭示了動植物細胞的統(tǒng)一性和多樣性

D．是多位科學家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2. 5微米的顆粒物，含有大量的有毒、有害物質(zhì)，易通過肺部進入血液。下列關于人體吸入PM2. 5后的推測，不合理的是

A. PM2. 5可通過肺泡進入人體的內(nèi)環(huán)境

B. 顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于條件反射

C. 顆粒物中的酸性物質(zhì)進入血漿，血漿pH仍可維持相對穩(wěn)定

D. PM2.5可能成為過敏原，其誘發(fā)的過敏反成屬于免疫失調(diào)

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