【題目】下列細(xì)胞中有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng)的是

A.乳酸菌B.顫藍(lán)細(xì)菌C.莖形成層細(xì)胞D.大腸桿菌

【答案】C

【解析】

真核細(xì)胞與原核細(xì)胞最大的不同是原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核。

A、乳酸菌屬于細(xì)菌類生物，沒有成形的細(xì)胞核，內(nèi)部的細(xì)胞器也較為少，不符題意，A錯(cuò)誤。

B、顫藍(lán)細(xì)菌是原核生物，不具有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng)，不符題意，B錯(cuò)誤。

C、莖形成層細(xì)胞具有旺盛的分裂能力，具備較為完全的生物膜系統(tǒng)，如含有細(xì)胞核膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜等，C符合題意。

D、大腸桿菌屬于細(xì)菌，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，不具有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng)，D不符題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種植物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片如下。下列敘述正確的是（ ）

A. 圖甲中，細(xì)胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組

B. 圖乙中，移向細(xì)胞兩極的染色體組成相同

C. 圖丙中，染色體的復(fù)制正在進(jìn)行，著絲點(diǎn)尚未分裂

D. 圖丁中，細(xì)胞的同源染色體分離，染色體數(shù)目減半

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞的生物膜中都含有磷脂

B.精子與卵細(xì)胞之間通過細(xì)胞膜的接觸相互識(shí)別

C.胰島素能與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合

D.核糖體都附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪兩種生物之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

A. 小麥和蝗蟲 B. 田鼠和貓頭鷹

C. 水稻和稻田中的雜草 D. 人和蛔蟲

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在物質(zhì)進(jìn)出人體細(xì)胞的方式中，與下面兩處曲線都符合的是

A. 紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖

B. 白細(xì)胞吞噬病菌

C. 神經(jīng)細(xì)胞排出Na+離子

D. 尿素從肝細(xì)胞進(jìn)入血漿

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過化學(xué)變化改變化學(xué)物質(zhì)顏色的觀察類實(shí)驗(yàn)稱為顏色反應(yīng)，下列關(guān)于顏色反應(yīng)的敘述，正確的是（ ）

A. 可分別用酸性重鉻酸鉀和雙縮脲試劑鑒定CO2和蛋白質(zhì)

B. 口腔上皮細(xì)胞可通過染色觀察核酸的分布，也可用健那綠染色觀察線粒體的結(jié)構(gòu)

C. 檢測(cè)酵母菌呼吸作用產(chǎn)物時(shí)，可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液驗(yàn)證是否生成酒精

D. 斐林試劑、甲基綠吡羅紅混合染色劑均需現(xiàn)配現(xiàn)用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】看圖填空

（1）該化合物由______個(gè)氨基酸組成，稱為________。它是由氨基酸通過______反應(yīng)，由肽鍵連接而成的。

（2）該多肽含______個(gè)肽鍵，共脫去了______分子水。

（3）寫出下列基團(tuán)的結(jié)構(gòu)：羧基__________，肽鍵____________。

（4）寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式：______________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ．苯丙酮尿癥是由于肝臟中缺乏苯丙氨酸羥化酶，使苯丙氨酸不能氧化成酪氨酸，只能變成苯丙酮酸，大量苯丙氨酸及苯丙酮酸累積在血和腦積液中，并隨尿排出，對(duì)嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)造成不同程度的傷害，并抑制產(chǎn)生黑色素的酪氨酸酶，致使患兒皮膚毛發(fā)色素淺。臨床表現(xiàn)為不同程度的智力低下，皮膚毛發(fā)色淺，尿有發(fā)霉臭味，發(fā)育遲緩等癥狀。下圖為某家族關(guān)于該病的遺傳系譜圖，請(qǐng)回答：

⑴據(jù)圖可知，該病的遺傳方式為______________。Ⅱ-4和Ⅱ-6個(gè)體基因型相同的概率為____。

⑵若在人群中該病的發(fā)病率為1/40000,Ⅲ-7與一正常女子婚配后，生出一女孩，則該女孩患病概率為_________。若Ⅲ-8與Ⅲ-9婚配，生出一患病女孩的概率為_______。

Ⅱ．在一個(gè)群體內(nèi)，同源染色體的某個(gè)相同座位上的等位基因超過2個(gè)時(shí)，就稱作復(fù)等位基因。被子植物噴瓜有雄株、雌株和兩性植株。G基因決定雄株，g基因決定兩性植株，g﹣基因決定雌株。G對(duì)g、g﹣是顯性，g對(duì)g﹣是顯性，如：Gg是雄株，gg﹣是兩性植株，g﹣g﹣是雌株。

⑴實(shí)際上噴瓜雄株中不存在的基因型是_______ ，為什么？____________。

⑵某雌性植株和X植株雜交產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型有兩種，且兩種子代基因型分別與雙親基因型相同，則X植物的基因型為_____________________。

⑶某植株自交，后代出現(xiàn)性狀分離，則該植株的基因型可能是___________， 子代的表現(xiàn)型及比例為______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)（噬菌體結(jié)構(gòu)如圖所示），證明了DNA是遺傳物質(zhì)，該實(shí)驗(yàn)涉及32P標(biāo)記，標(biāo)記的部位是

A. ①

B. ②

C. ①和②

D. ①或②

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案