【題目】如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過(guò)程,圖中A、B、C、D代表幾種免疫細(xì)胞,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A、D分別表示 、 。
(2)圖中虛線(xiàn)箭頭所表示的是 時(shí)引起的免疫反應(yīng)。
(3)C在發(fā)揮免疫作用時(shí)將產(chǎn)生 ,其化學(xué)本質(zhì)是 。
(4)HIV侵入人體后,主要攻擊的細(xì)胞是 (填圖中字母)。
(5)免疫活性物質(zhì)是由 產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)。包括 、抗體、溶菌酶等。
【答案】(1)B細(xì)胞 效應(yīng)T細(xì)胞
(2)同一種抗原再次侵入機(jī)體
(3)抗體 蛋白質(zhì)(或免疫球蛋白)
(4)B
(5)免疫細(xì)胞 淋巴因子
【解析】據(jù)圖分析,左側(cè)表示體液免疫,其中A表示B細(xì)胞,C表示漿細(xì)胞;右側(cè)表示細(xì)胞免疫,其中B表示T淋巴細(xì)胞,D表示效應(yīng)T細(xì)胞。
(1)圖中左側(cè)表示體液免疫,其中A表示B細(xì)胞,增殖分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞;右側(cè)表示細(xì)胞免疫,B表示T淋巴細(xì)胞,能增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞。
(2)圖中虛線(xiàn)箭頭指的是二次免疫中,同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體,使得第二次免疫反應(yīng)快而強(qiáng)。
(3)效應(yīng)B細(xì)胞能分泌特異性的抗體,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)(或免疫球蛋白)。
(4)HIV侵入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無(wú)法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡。
(5) 免疫活性物質(zhì)都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì),主要包括抗體、淋巴因子、溶菌酶。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A. 人工林中樹(shù)木的高度基本相同,無(wú)垂直分層現(xiàn)象
B. 水生群落的垂直分層與溫度無(wú)關(guān)
C. 群落中生物呈斑塊狀鑲嵌是空間異質(zhì)性的表現(xiàn)
D. 種群密度隨時(shí)間而發(fā)生變化體現(xiàn)了群落的時(shí)間結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在光學(xué)顯微鏡下鑒定一種新的單細(xì)胞生物所屬類(lèi)群,不能作為鑒定依據(jù)的結(jié)構(gòu)是
A.有無(wú)核糖體 B.有無(wú)成形的細(xì)胞核
C.有無(wú)葉綠體 D.有無(wú)細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】硝化細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的哪種組成成分
A.非生物的物質(zhì)和能量 B.分解者
C.消費(fèi)者 D.生產(chǎn)者
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察圖,分析下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.種群呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)的前提條件是環(huán)境、資源非常優(yōu)越,生存空間無(wú)限
B.呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng)的種群,隨著時(shí)間的推移,種群增長(zhǎng)所受的環(huán)境阻力不斷加大
C.在自然界中,種群的增長(zhǎng)曲線(xiàn)一般是“S”型曲線(xiàn)
D.種群增長(zhǎng)的“J”型曲線(xiàn)也有K值,只是K值較大,圖中沒(méi)有表示出來(lái)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】控制南瓜重量的基因有Aa、Bb、Ee三對(duì)基因,分別位于三對(duì)染色體上,且每種顯性基因控制的重量程度相同.aabbee重量是100g,基因型為AaBbee的南瓜重130克.今有基因型AaBbEe和AaBBEe的親代雜交,則有關(guān)其子代的敘述正確的是( )
①基因型有16種 ②表現(xiàn)型有6種 ③果實(shí)最輕者約115克 ④最重者出現(xiàn)的幾率是.
A.①② B.②③ C.①④ D.②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某品牌老醋部分生產(chǎn)工藝流程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)在酒精發(fā)酵階段所用微生物為酵母菌。此過(guò)程中,一般的操作方法是先往發(fā)酵罐通氣,后密閉。目的是讓酵母菌在通氣狀態(tài)下通過(guò)______________(填“有性”或“無(wú)性”)生殖,快速提高發(fā)酵罐中酵母菌的數(shù)量,有利于密閉時(shí)獲得更多的酒精產(chǎn)物。
(2)在醋酸發(fā)酵階段,所用的微生物主要是______________,與酵母菌相比,其結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是______________。該階段與酒精發(fā)酵階段相比,在發(fā)酵條件上的主要區(qū)別是______________(2分)。
(3)在醋酸發(fā)酵階段,該品牌老醋采用獨(dú)特的分層固體發(fā)酵法,發(fā)酵30天。工藝如下。
①發(fā)酵過(guò)程中,每天翻動(dòng)上層醋醅的目的是_____________________________________________________,
據(jù)圖分析,與顛倒前相比,B層醋酸桿菌在顛倒后密度變化的趨勢(shì)是____________________________。
②乳酸含量高是該品牌老醋風(fēng)味獨(dú)特的重要成因。發(fā)酵過(guò)程中,發(fā)酵缸中______________(填寫(xiě)“上”或“下”)層的醋醅有利于乳酸菌繁殖,積累乳酸,寫(xiě)出該過(guò)程的反應(yīng)式_____________________________________(以葡萄糖為反應(yīng)原料)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
A.一塊草地中所有的東亞飛蝗 B.一片森林
C.一個(gè)池塘中所有的動(dòng)植物 D.一塊饅頭上的所有霉菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因工程是DNA分子水平的操作,下列有關(guān)基因工程的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 基因工程在分子水平上定向改變生物,培育新品種
B. 運(yùn)載體與目的基因通常用同一種限制性?xún)?nèi)切酶處理
C. 質(zhì)粒分子上的抗生素合成基因用于對(duì)轉(zhuǎn)化受體的篩選
D. 帶有目的基因的運(yùn)載體是否進(jìn)入受體細(xì)胞需檢測(cè)
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