A. | 菊花莖段用流水沖洗后可加少許洗衣粉用軟刷子輕輕刷洗,刷洗后在流水下沖洗20min | |
B. | 用95%的酒精沖刷 | |
C. | 放入0.1%的氯化汞中10min | |
D. | 用蒸餾水清洗若干次 |
分析 植物組織培養(yǎng)的基本過程:
解答 解:植物外植體一般需要經(jīng)過一系列的消毒過程,一般先用流水沖洗20min左右(流水沖洗后可加少許洗衣粉用軟刷子輕輕刷洗,刷洗后在流水下沖洗20min),在無菌操作臺(tái)上用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒30s,取出后在無菌水中清洗,再用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的氯化汞溶液滅菌1-2min,最后用無菌水沖洗3次.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),要求考生熟記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各過程,記住外植體消毒的常用方法,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013春•丹東校級(jí)期末)下列四組生物中,都具有擬核的生物是( )
A.藍(lán)藻和酵母菌 B.噬菌體和根霉菌
C.衣藻和變形蟲 D.細(xì)菌和藍(lán)藻
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高二上期末考試生物文試卷(解析版) 題型:選擇題
噬菌體在繁殖后代過程中利用的原料是
A.噬菌體的核苷酸和氨基酸
B.細(xì)菌的核苷酸和氨基酸
C.細(xì)菌的核苷酸和噬菌體的氨基酸
D.噬菌體的核苷酸和細(xì)菌的氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 漿細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病毒被抗體消滅 | |
B. | 漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病毒被消滅 | |
C. | 效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,病毒失去寄生基礎(chǔ),抗體與病毒結(jié)合,進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬、消滅 | |
D. | 效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病毒被淋巴因子消滅 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 社鼠的種群數(shù)量波動(dòng)總是處在環(huán)境容納量之下,所以環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量 | |
B. | 社鼠的種群數(shù)量波動(dòng)僅由出生率和死亡率的變動(dòng)引起 | |
C. | 領(lǐng)域行為是一種調(diào)節(jié)社鼠種群數(shù)量的外源性因素 | |
D. | 若社鼠的生活環(huán)境因素發(fā)生變化,則社鼠的個(gè)體數(shù)量變化也會(huì)符合邏輯斯諦增長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 各組平均瘤重(g) |
1 | 0.192 |
2 | 0.347 |
3 | 0.916 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1產(chǎn)生比例相等的兩種雌、雄配子 | |
B. | 兩種雌、雄配子相互結(jié)合的機(jī)會(huì)相等 | |
C. | 高莖豌豆做雌性親本 | |
D. | 顯性遺傳因子對隱性遺傳因子有顯性作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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