【題目】下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A1 mol/L的葡萄糖溶液,B1 mol/L的乳酸溶液,下列說法不正確的是

A.由于磷脂分子具有親水的頭部和疏水的尾部,圖甲人工膜在空氣-水界面上磷脂分子排列成單層

B.若圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,葡萄糖的跨膜運輸不會受到影響,但乳酸的跨膜運輸減慢

C.若用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,當(dāng)液面不再變化時,左側(cè)液面等于右側(cè)液面

D.圖丁中為信號分子與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的特異性結(jié)合,體現(xiàn)了細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流功能

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析,甲表示磷脂雙分子層。

乙圖中葡萄糖的運輸方式是協(xié)助擴(kuò)散,運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛龋枰d體,不需要能量,乳酸的運輸方式是主動運輸,需要載體和能量。

圖丙代表滲透作用的裝置,水分的運輸方向是低濃度運輸?shù)礁邼舛龋捎趦蓚?cè)濃度相同,所以液面不發(fā)生變化。

圖丁表示信息傳遞,其中①表示信號分子,②表示受體。

A、磷脂分子由親水的頭部和疏水的尾部組成,所以圖甲人工膜在水—空氣界面中,磷脂分子排列成單層,A正確;

B、葡萄糖進(jìn)人的紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散,不需要能量,乳酸的跨膜運輸雖然是主動運輸,但是人的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸,故圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,葡萄糖和乳酸的跨膜運輸都不會受到影響,B錯誤;

C、液面不變化,說明水分子的移動達(dá)到平衡,即膜兩側(cè)的濃度相同,C正確;

D、圖丁中①為信號分子,與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的②特異性結(jié)合,改變細(xì)胞的代謝,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能,D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜的成分中含量較高的物質(zhì)是(
A.糖類和水
B.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)和糖類
D.水和脂質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是動物細(xì)胞中幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是

A.①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是細(xì)胞內(nèi)的“動力車間”

B.②是高爾基體,能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝

C.③是中心體,與有絲分裂有關(guān)

D.④是核糖體,是細(xì)胞中“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以測定的C02吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如圖甲所示。下列分析正確的

A. 光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

B. 若將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水,則在黑暗條件下可測得B曲線

C. 如果該植物原重X kg,置于暗處4h后重(X -1) kg,然后光照4h后重(X+2)kg,則總光合速率為3/4kg.h-1

D. 光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某種植物的花色(白色、藍(lán)色、紫色)由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因(D、d和R、r)控制。下列說法錯誤的是(  )

A. 該種植物中能開紫花的植株的基因型有4種

B. 植株Ddrr與植株ddRR雜交,后代中1/2為藍(lán)花植株,1/2為紫花植株

C. 植株DDrr與植株ddRr雜交,后代中1/2為藍(lán)花植株,1/2為紫花植株

D. 植株DdRr自交,后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例是1/6

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時,受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。圖1表示該部位神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖。圖2表示該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化。下列敘述中錯誤的是

A. 若適當(dāng)增加溶液的KC1濃度,則圖2中a將向上移動

B. 靜息電位的形成可能與膜上的II有關(guān)

C. b點時,細(xì)胞膜①側(cè)電位比②側(cè)高

D. 該過程中,大量鈉離子從細(xì)胞膜①側(cè)到②側(cè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式的實驗裝置圖,有關(guān)分析錯誤的是( )

A.Ⅱ瓶應(yīng)放置一段時間后再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶

B.澄清的石灰水也可以換成溴麝香草酚藍(lán)水溶液,產(chǎn)生的CO2會使其變黃

C.實驗的自變量為是否通入氧氣,溫度和酵母菌培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度為無關(guān)變量

D.檢測是否有酒精的產(chǎn)生,應(yīng)在酸性條件下,在、瓶的培養(yǎng)液濾液中加入重鉻酸鉀溶液,觀察其是否變成橙色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小型犬浣熊為樹棲動物,屬于食肉類動物,也吃無花果和植物花粉等,下圖為小型犬浣熊種群相關(guān)曲線,說法正確的是

A. 對小型犬浣熊種群密度進(jìn)行調(diào)查,需要使用樣方法

B. 小型犬浣熊在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是消費者,最低處于第三營養(yǎng)級

C. 若曲線表示死亡率與出生率之差,則小型犬浣熊的種群密度在a時最大

D. 若曲線表示種群的增長速率,則小型犬浣熊神群數(shù)量在bc時期處于下降階段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成細(xì)胞膜基本骨架的化合物是(
A.纖維素
B.葡萄糖
C.磷脂
D.膽固醇

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案