【題目】某二倍體植物的花色受獨(dú)立遺傳且完全顯性的兩對(duì)基因Dd、Rr表示控制。研究發(fā)現(xiàn),體細(xì)胞中r基因數(shù)多于R時(shí),R基因的表達(dá)減弱而形成粉紅花突變體;蚩刂苹ㄉ睾铣傻耐緩、粉紅花突變體體細(xì)胞中基因與染色體的組成其他基因數(shù)量與染色體均正常如圖所示:

1正常情況下,圖甲中紅花植株的基因型有 種。某正常紅花植株自交后代出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型,子代中表現(xiàn)型的比例為

2突變體、、的花色相同,這說(shuō)明花色素的合成量與體細(xì)胞內(nèi) 有關(guān),此變異被稱(chēng)為 。對(duì)Rr基因的mRNA進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)其末端序列存在差異,如圖乙所示。二者編碼的氨基酸在數(shù)量上發(fā)生了改變,相差 個(gè)氨基酸起始密碼子位置相同,UAA、UAGUGA為終止密碼子,其直接原因是

【答案】每空 2 分,共12

14 31 97 13 79

2基因Rr的數(shù)量 染色體變異 4 rmRNA中提前出現(xiàn)終止密碼子

【解析】每空 2 分,共12

1依題意并結(jié)合圖示分析可知:某二倍體植物的花色的遺傳遵循基因的自由組合定律。正常情況下,圖甲中白花植株為ddrr、D_rr、ddR_,紅花植株為D_R_,因此圖甲中紅花植株的基因型有4種:DDRR、DdRRDDRr、DdRr。某正常紅花植株自交后代出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型,說(shuō)明該紅花植株為雜合子,其基因型為DdRRDDRrDdRr,因此子代中表現(xiàn)型的比例為31 97 13 79。

2Rr這對(duì)等位基因而言,突變體、、均含有3個(gè)相關(guān)的基因。若突變體、、的花色相同,這說(shuō)明花色素的合成量與體細(xì)胞內(nèi)基因Rr的數(shù)量有關(guān),此變異被稱(chēng)為染色體變異比較RrmRNA的堿基序列可知,按從左至右的順序,RmRNA上第5個(gè)堿基為C,而rmRNA上相應(yīng)位置的堿基為G,其余的堿基均相同,這種改變使得rmRNA中提前出現(xiàn)終止密碼子UAG。因在rmRNA中的終止密碼子UAG之后還有4個(gè)決定氨基酸的密碼子,所以二者編碼的氨基酸在數(shù)量上發(fā)生了改變,相差4個(gè)氨基酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本),設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心)。在圖中A、B、C、D四點(diǎn)分別給以適宜的刺激.無(wú)法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是

A. A 點(diǎn)處 B. B點(diǎn)處

C. C點(diǎn)處 D. D點(diǎn)處

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的描述,不正確的是( )

A.可將外源生長(zhǎng)激素基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞內(nèi),提高動(dòng)物的生長(zhǎng)速率

B.可將腸乳糖酶基因?qū)肽膛;蚪M,降低乳汁中乳糖的含量,進(jìn)而改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)

C.可利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)制成乳腺生物反應(yīng)器,使哺乳動(dòng)物的產(chǎn)奶量增加

D.可以利用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物作為器官移植的供體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要方式是

A擴(kuò)散 B被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) C主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) D胞吞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】不同結(jié)構(gòu)的膜之間相互轉(zhuǎn)化,以“出芽”方式進(jìn)行的是

A. 核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 B. 細(xì)胞膜和高爾基體膜

C. 核膜和細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞膜和線(xiàn)粒體膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將某綠色盆栽植物置于密閉容器內(nèi)暗處理后,測(cè)得容器內(nèi)CO2和O2濃度相等氣體含量相對(duì)值為1,在天氣晴朗時(shí)的早6時(shí)移至陽(yáng)光下,日落后移到暗室中繼續(xù)測(cè)量?jī)煞N氣體的相對(duì)含量,變化情況如圖所示下列分析正確的是

A只有在8時(shí)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等

B在9-16時(shí)之間,光合速率>呼吸速率,O2濃度不斷上升

C該植物體內(nèi)17時(shí)有機(jī)物積累量小于19時(shí)的有機(jī)物積累量

D該植物從20時(shí)開(kāi)始進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示細(xì)胞中所含的染色體,下列有關(guān)敘述正確的是

Aa含有2個(gè)染色體組,圖b含有3個(gè)染色體組

B如果圖b表示體細(xì)胞,則圖b代表的生物一定是三倍體

C如果圖c代表由受精卵發(fā)育成的生物的體細(xì)胞,則該生物一定是二倍體

Dd代表的生物一定是由卵細(xì)胞發(fā)育而成的,是單倍體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示為細(xì)胞內(nèi)DNA分子上頭尾銜接的三個(gè)基因組成的結(jié)構(gòu)基因群。同時(shí)且共同轉(zhuǎn)錄成一個(gè)mRNA,核糖體沿mRNA移動(dòng),合成完mRNA所編碼的3種多肽。由題意可知

A在真核細(xì)胞內(nèi)一般過(guò)程先進(jìn)行,過(guò)程后進(jìn)行

B圖中mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體合成的多條肽鏈一定都相同

C決定①②過(guò)程開(kāi)始和終止的結(jié)構(gòu)存在于RNA分子上

D進(jìn)行的堿基配對(duì)方式完全一致

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線(xiàn)增長(zhǎng)(如曲線(xiàn)甲),在有環(huán)境阻力條件線(xiàn)增長(zhǎng)(如曲線(xiàn)乙)。下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)的敘述,正確的是

A. 若乙表示某害蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線(xiàn),則在種群數(shù)量達(dá)到C點(diǎn)時(shí)防治,防治成本最低

B. 圖中C點(diǎn)時(shí),環(huán)境阻力最小,種群增長(zhǎng)速率最快

C. 種群數(shù)量達(dá)K值以后,種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化

D. 若乙表示一段時(shí)間內(nèi)酵母菌種群増長(zhǎng)曲線(xiàn),通過(guò)鏡檢觀(guān)察統(tǒng)計(jì)的結(jié)果可能比實(shí)際值偏低

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