【題目】在制作蘚類葉片臨時(shí)裝片過程中，蓋玻片的一側(cè)要先接觸水滴再緩慢放下的原因是（　�。�

A.防止水溢出B.防止觀察材料受損害

C.防止蓋玻片受損D.防止出現(xiàn)氣泡

【答案】D

【解析】

在制作臨時(shí)裝片是蓋蓋玻片一步很重要，要不然容易產(chǎn)生氣泡，氣泡與細(xì)胞重疊不易觀察；其正確操作是：讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，利用水的表面張力，緩緩的蓋下時(shí)使水充滿載玻片與蓋玻片之間，不留氣泡。

“制作臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)，蓋玻片的一側(cè)要先接觸水滴，然后緩慢地放下”，這樣做的目的是“防止產(chǎn)生氣泡”，以免氣泡影響觀察。
故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括（ ）

A. 生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)

B. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者

C. 物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)

D. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞衰老主要特征的描述，屬于結(jié)構(gòu)改變但描述錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

B．細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)收縮

C．核孔是離子、水分子等物質(zhì)的運(yùn)輸通道

D．人的衰老細(xì)胞萎縮，體積變大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物分子的加工或代謝過程中，與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無關(guān)的是

A.膽固醇B.抗體C.維生素DD.核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假如圖是某動(dòng)物（2n =4）正常的細(xì)胞分裂示意圖，下列 有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期

B. 該細(xì)胞的子細(xì)胞有 2 對(duì)同源染色體

C. 若②表示 X 染色體，則③表示 Y 染色體

D. 若染色體①有基因 A，則④有基因 A 或 a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組用模型模擬的 T2 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的過程如圖，下列說法正確的是

A. T2噬菌體侵染細(xì)菌過程的順序?yàn)?/span> d→c→a→e→b

B. d→a 過程所需原料由噬菌體和細(xì)菌共同提供

C. 35S標(biāo)記組中保溫時(shí)間過長或過短不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D. 32P標(biāo)記組所釋放的子代噬菌體均能檢查到放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“史上最萌植物”的多肉植物中，有一種特殊的C02固定方式：夜間氣孔開放，固定C02產(chǎn)生蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中，白天氣孔關(guān)閉，蘋果酸脫羧釋放C02，用于光合作用，基本過程如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）白天，影響該植物光合作用強(qiáng)度的外界環(huán)境因素有_________，光合作用所需C02的來源有_________。

（2）該植物細(xì)胞在夜間能產(chǎn)生ATP的場所有__________；夜間能吸收C02，卻不能合成糖類等有機(jī)物的原因是__________。

（3）從該植物氣孔開閉的特點(diǎn)，推測它們最可能生活在__________的環(huán)境中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列能完成一切生命活動(dòng)的細(xì)胞是()

A.洋蔥表皮細(xì)胞B.人體口腔上皮細(xì)胞C.人體的紅細(xì)胞D.變形蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列說法正確的是（注：為不透光的錫箔帽和套）(　　 )

A. 若探究胚芽鞘感光部位，應(yīng)設(shè)置③④⑤進(jìn)行對(duì)照

B. 若探究植物產(chǎn)生向光性的外因，應(yīng)設(shè)置②③進(jìn)行對(duì)照

C. 若探究植物產(chǎn)生向光性的內(nèi)因，應(yīng)設(shè)置①⑥進(jìn)行對(duì)照

D. 圖中彎曲生長的是②③⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案