【題目】如圖是人類(lèi)某一家族遺傳病甲和乙的遺傳系譜圖.(設(shè)甲病與A,a這對(duì)等位基因有關(guān),乙病與B,b這對(duì)等位基因有關(guān),且甲、乙其中之一是伴性遺傳。

(1)控制甲病的基因位于染色體上,是性基因;控制乙病的基因位于染色體上,是性基因.
(2)寫(xiě)出下列個(gè)體可能的基因型:
7 . Ⅲ8 . Ⅲ10
(3)Ⅲ8與Ⅲ10結(jié)婚,生育子女中只患一種病的幾率是 , 同時(shí)患兩種病的幾率是

【答案】
(1)常;隱;X;隱
(2)AAXBY或AaXBY;aaXBXb 或aaXBXB;AAXbY或AaXbY
(3);
【解析】解:(1)3、4正常,子代患甲病,說(shuō)明為隱性遺傳,另8病,其父未病,可排除為伴X隱性遺傳,則定為常染色體隱性遺傳.題中說(shuō)另一病為伴性遺傳,則乙病為伴X遺傳,5、6正常,10患乙病,說(shuō)明乙為隱性遺傳,則乙為伴X隱性遺傳.(2)單獨(dú)考慮甲病,7號(hào)基因型為AA或Aa,8號(hào)基因型為aa,10號(hào)基因型為AA或Aa;單獨(dú)考慮乙病,7號(hào)基因型為XBY,8號(hào)基因型為XBXb或XBXB 10號(hào)基因型為XbY.所以7、8、10號(hào)的基因型分別是:AAXBY或AaXBY、aaXBXb 或aaXBXB、AaXbY或AAXbY.(3)已知Ⅲ8與Ⅲ10的基因型是aaXBXb 或aaXBXB、AaXbY或AAXbY,只考慮甲病遺傳,Ⅲ8與Ⅲ10結(jié)婚子女中患病概率為 × = ,正常概率為 ,只考慮乙病遺傳,Ⅲ8與Ⅲ10結(jié)婚子女中患病概率為 × = ,正常概率為 ,只患一種病的幾率計(jì)算式為: × + × = ,同時(shí)患兩種病的幾率的計(jì)算式是 × =
所以答案是:(1)常 隱 X 隱(2)AAXBY或AaXBY aaXBXb 或aaXBXB AAXbY或AaXbY(3)
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,掌握基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的,在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí), 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物雌雄個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌雄配子的種類(lèi)和比例均為Ab∶aB∶AB∶ab=3∶3∶2∶2,若該生物進(jìn)行自交,其后代出現(xiàn)純合體的概率是

A. 1/4 B. 1/16 C. 26/100 D. 1/100

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用高倍鏡觀察裝片的步驟是

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走,換上高倍鏡

在低倍鏡下找到目標(biāo)

將目標(biāo)移到視野中央

調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡,直到視野適宜、物像清晰為止

A②③④① B②③①④ C②④①③ D③④②①

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖判斷,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 酶1在此反應(yīng)中起到催化劑的作用,它也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物

B. 甲物質(zhì)含有的元素為C、H、O、N、P

C. 乙物質(zhì)是DNA的基本組成單位之一

D. 細(xì)胞有氧呼吸時(shí)不僅有ATP生成,同時(shí)還有NADH(還原型輔酶Ⅰ)生成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥種子萌發(fā)時(shí)產(chǎn)生淀粉酶,將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等.小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30℃左右.取適量小麥種子在20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后,做如下處理:在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50℃左右,搖勻后觀察試管中的顏色.結(jié)果是(
A.甲呈藍(lán)色,乙呈磚紅色,丙呈無(wú)色
B.甲呈無(wú)色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色
C.甲、乙皆呈藍(lán)色,丙呈磚紅色
D.甲呈淺磚紅色、乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行與光合作用有關(guān)的實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是

A. 試管中收集的氣體量代表了光合作用產(chǎn)生的氧氣量

B. 在光下如果有氣泡產(chǎn)生,可說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了氧氣

C. 若將實(shí)驗(yàn)裝置處于黑暗處,裝置中一定沒(méi)有氣泡產(chǎn)生

D. 該裝置可以用來(lái)探究C02濃度對(duì)光合作用速率的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某二倍體雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖.據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是(
①該細(xì)胞的子細(xì)胞名稱(chēng)是精細(xì)胞或第二極體
②1與2,3與4為同源染色體
③該動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核中DNA數(shù)目最多為8個(gè)
④若3和4為常染色體,則1和2是Y染色體
⑤該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體組數(shù)目最多時(shí)有四組
⑥若1上有一個(gè)A基因,則在2的相同位置可能是A基因或a基因
A.只有二種說(shuō)法正確
B.只有三種說(shuō)法正確
C.只有四種說(shuō)法正確
D.都正確

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列表格中所列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是


物質(zhì)

單體

基本元素

A

淀粉

蔗糖

CHO

B

蛋白質(zhì)

氨基酸

C H O N P

C

DNA

脫氧核苷酸

C H ONP

D

RNA

脫氧核苷酸

C H ON

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過(guò)程示意圖.有關(guān)敘述正確的是(
A.利用此過(guò)程獲得的試管苗可能為雜合子
B.①過(guò)程發(fā)生的是細(xì)胞分化
C.多倍體植株的培育需經(jīng)過(guò)如圖所示過(guò)程
D.此過(guò)程依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

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