【題目】Ⅰ、興奮在中樞神經系統(tǒng)的傳導過程中,有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現象,下圖1是突觸2抑制興奮傳導的過程示意圖。圖2表示由三種機體免疫異常引起的糖尿病。請據圖回答下列問題:
(1)圖1的A處膜電位變化示意圖中b點時膜外是_______電位。
(2)研究人員發(fā)現γ-氨基丁酸(GABA)是一種抑制性神經遞質, GABA受體是膜上某些離子的通道,當GABA與受體結合后,通道開啟,使_______(陰/陽)離子內流,抑制突觸后神經元動作電位的產生,導致A處的興奮不能傳至B處,從而抑制疼痛。釋放到突觸間隙的GABA可通過主動運輸進入細胞再被利用,圖中結構甲表示___________。
(3)圖2中由漿細胞產生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結合,導致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量_______,血糖濃度升高。從免疫學的角度分析,圖2中三種糖尿病都屬于________病。其中,_______可以通過注射胰島素來治療。
Ⅱ、黃河三角洲是現存中國乃至世界最典型的暖溫帶濕地生態(tài)系統(tǒng),生物資源非常豐富。請回答下列問題:
(4)調查該濕地中貓頭鷹的種群密度常用_________法。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)能維持相對穩(wěn)定的原因是生態(tài)系統(tǒng)具有_________能力,它的基礎是_________。濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠控制洪水,調節(jié)氣候,體現了生物多樣性的________價值。
【答案】 負 陰 載體蛋白 減少 自身免疫病 ①② 標志重捕法 自我調節(jié) 負反饋調節(jié) 間接
【解析】試題分析:(1)~(3)題以圖文結合為情境,考查學生對神經沖動的產生和傳導、三種自身免疫病引起的糖尿病的致病機理的理解和掌握情況以及獲取信息能力。解答此類問題的關鍵是:明確動作電位和靜息電位產生的機理,興奮在神經纖維上的傳導和在細胞間的傳遞過程,血糖調節(jié)及自身免疫病的內涵、形成清晰的知識網絡。在此基礎上,從題圖中提取有效信息,進行相關問題的解答。(4)~(5)題考查學生對種群密度的調查方法、生態(tài)系統(tǒng)維持相對穩(wěn)定的原因、生物多樣性的價值的識記和理解能力,只要熟記相關知識點便可準確作答。
(1)圖1的A處膜電位變化示意圖中,a段表示靜息電位,b點為動作電位,動作電位表現為膜外負電位、膜內正電位。
(2)突觸2的突觸小泡中的γ-氨基丁酸(GABA)是一種抑制性神經遞質,與突觸后膜上的特異性受體結合,從而使離子通道開啟,導致陰離子內流,進而使突觸后膜繼續(xù)維持外正內負的電位差,導致A處的興奮不能傳至B處,起到抑制疼痛的作用。釋放到突觸間隙的GABA可通過主動運輸進入細胞再被利用,圖中結構甲可協(xié)助GABA進入細胞,因此結構甲表示載體蛋白。
(3)圖2中由漿細胞產生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結合,導致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高;抗體Y2直接作用于胰島B細胞,影響胰島B細胞的分泌,使胰島素分泌減少,血糖濃度升高;抗體Y3與靶細胞上的胰島素受體結合,使胰島素與其受體的結合機會減少,甚至不能結合,從而使胰島素不能發(fā)揮作用。綜上分析:從免疫學的角度分析,圖2中三種糖尿病都屬于自身免疫病,其中,①②都是由胰島素分泌減少所致,可通過注射胰島素的方法得到治療;③中胰島素分泌正常,只是因為無法與受體結合或結合機會較少而引起,不能通過注射胰島素的方法得到治療。
(4)貓頭鷹屬于活動能力強、活動范圍廣的動物,調查其種群密度常用標志重捕法。
(5)生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力,它的基礎是負反饋調節(jié)。濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠控制洪水,調節(jié)氣候,體現了生物多樣性的間接價值。
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【題目】某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖為該植物處于30℃環(huán)境中隨光照強度變化的實驗結果.下列敘述正確是( )
A.a點時葉肉細胞的呼吸作用只受溫度的影響
B.b點時植物才開始進行光合作用
C.c點時植物的CO2產生量為N1+N2
D.若將溫度降低到25℃時,a、d點均下移
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】洋蔥根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中完成一個細胞周期,然后轉入不含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng)第二代,如圖所示:
則經過兩代培養(yǎng)后獲得的子細胞內DNA分子的標記情況不可能為(只考慮一對染色體上的DNA分子)
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【題目】下列關于胚胎分割技術的敘述,錯誤的是( )
A. 胚胎分割技術可以看作是一種無性生殖方法
B. 胚胎分割技術要用到胚胎移植技術
C. 進行胚胎分割時,應選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的囊胚或原腸胚
D. 如對囊胚期的胚胎進行分割,應注意將內細胞團均等分割
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【題目】用動、植物成體的體細胞進行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是( )
A.都需用CO2培養(yǎng)箱 B.都須用液體培養(yǎng)基
C.都要在無菌條件下進行 D.都可體現細胞的全能性
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【題目】抗生素可由微生物產生,具有抑菌作用,能在瓊脂培養(yǎng)基中擴散。在篩選產生抗生素的菌種時,先在瓊脂培養(yǎng)基平板上劃線接種一種從土壤中獲得的甲菌,在27 ℃下培養(yǎng)3天,形成菌落。然后接種乙、丙、丁三種致病菌(圖A),繼續(xù)在同樣條件下培養(yǎng)3天,結果如下圖B。分析結果,得出的結論是( )
①甲菌產生了抗生素
②丁菌的生長被丙菌產生的抗生素抑制
③乙菌的生長被甲菌產生的抗生素抑制
④丙菌產生的抗生素抑制了乙菌的生長
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
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