【題目】下列各項中屬于相對性狀的是（ ）

A. 豌豆高莖和水稻矮莖 B. 桃樹的紅花和綠葉

C. 克隆羊的黑毛和白毛 D. 眼大和眼角上翹

【答案】C

【解析】

此題考查的知識點是相對性狀。解答時可以從相對性狀的概念方面來切入。

豌豆的高莖和矮莖、水稻的高莖和矮莖分別是相對性狀，豌豆的高莖和水稻的矮莖不是同一生物的性狀，不能稱為相對性狀，A錯誤；桃樹的紅花和綠葉不是同種性狀而是兩種性狀，故不屬于相對性狀，B錯誤；克隆羊的黑毛和白毛是毛的顏色這一性狀的不同表現(xiàn)形式，屬于相對性狀，C正確；眼大和眼角上翹是兩種性狀，不屬于同種性狀也不屬于相對性狀，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞中元素和化合物說法正確的是（ ）

A. 在活細胞中氧原子數(shù)量最多

B. 脫氧核糖是構(gòu)成DNA和ATP的基本成分

C. 蛋白質(zhì)在細胞中的合成場所相同

D. 貯藏中的種子不含水分，以保持休眠狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】膳食中一般均含有一定量的亞硝酸鹽，下列含量不正確的是

A．蔬菜中的亞硝酸鹽平均含量約為4mg×kg-1

B．咸菜中亞銷酸鹽的平均含量在7mg×kg-1以上

C．豆粉中的的平均含量在10mg×kg-1

D．奶粉中亞硝酸鹽的平均含量在7mg×kg-1左右

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】測定泡菜中亞硝酸鹽的含量的操作中,用不到的試劑是

A．對氨基苯磺酸溶液

B．N-1-萘基乙二銨鹽酸鹽溶液

C．氯化鎘和氯化鋇溶液

D．班氏溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是與植物芳香油的提取相關(guān)的問題，請回答。
（1）玫瑰精油的提取可使用左圖所示裝置，這種方法叫法；蒸餾時收集的蒸餾液(是／不是)純的玫瑰精油。
（2）橘皮精油的提取原料是橘皮，但橘皮易焦糊，宜采用法提取橘皮精油。
（3）胡蘿卜素是色的結(jié)晶。從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的是法，加熱時應(yīng)該注意控制 ， 一般情況下，提取胡蘿卜素時，提取效率與原料顆粒的含水量成比。
（4）將提取的胡蘿卜素粗品通過紙層析進行鑒定，右圖為鑒定結(jié)果示意圖，請據(jù)圖回答。ABCD四點中，屬于標準樣品的樣點是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如圖。據(jù)此不能得出的推論是(　　)

A. 生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)

B. 生物膜對K＋、Na＋、Cl－的通透具有選擇性

C. 離子以易化(協(xié)助)擴散方式通過人工膜

D. 分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為夏日晴朗天氣，光合作用強度的日變化曲線．請回答下列關(guān)于光和“午休”的問題：
（1）中午輕度缺水會使氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致胞間CO2濃度 ．
（2）水分虧缺是光合產(chǎn)物輸出變慢，對光合作用產(chǎn)生作用．
（3）氣孔關(guān)閉會阻止O2溢出葉片，高氧濃度下產(chǎn)生圖二光呼吸現(xiàn)象．光呼吸通過消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的過剩 ， 減少能量積累對葉綠體的傷害．光呼吸與無氧呼吸區(qū)別有 ， 相同點是 ． A．反應(yīng)場所都是線粒體
B．都消耗O2釋放CO2
C．光呼吸消耗ATP，有氧呼吸產(chǎn)生ATP
D．光呼吸光下才能發(fā)生有氧呼吸黑暗和光照都能發(fā)生
（4）綜上所述，光合“午休”現(xiàn)象是多因素共振產(chǎn)生的，大田生產(chǎn)中可以采取__________措施，避免或減輕此現(xiàn)象．
A.噴灌
B.遮光
C.降低溫度
D.增施有機肥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物學(xué)實驗的原理、技術(shù)或方法正確的是（）

A. “觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗步驟為：制作裝片→水解→染色→沖洗→觀察

B. 斐林試劑與雙縮脲試劑的配方完全相同

C. 質(zhì)壁分離時，細胞壁與原生質(zhì)層分開，原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁

D. 用熒光標記的小鼠細胞和人細胞融合的實驗證明細胞膜上的所有分子都能隨意運動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶特性實驗設(shè)計的敘述中，正確的是

A. 驗證酶的專一性時，自變量是酶的種類或底物的種類

B. 驗證酶的高效性時，自變量是酶的濃度

C. 探究溫度對酶活性影響時，pH是自變量，溫度是無關(guān)變量

D. 探究酶催化作用的最適pH時，應(yīng)設(shè)置過酸性、過堿性和中性三組實驗

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同步練習(xí)冊答案