（2015春•淮南校級期中）下列有關池塘群落的分析不正確的是（ ）

A．“池塘中優(yōu)勢種群是哪種生物”屬于種群水平上研究的問題

B．池塘群落存在垂直結構和水平結構

C．池塘群落中物種組成是區(qū)別其他不同群落的重要特征

D．人類的活動會影響該池塘群落演替的速度和方向

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．證明基因在染色體上的實驗證據(jù)是（　　）
A．孟德爾的豌豆雜交實驗B．薩頓的蝗蟲細胞觀察實驗
C．摩爾根的果蠅雜交實驗D．T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．一對表現(xiàn)正常的夫婦生了3個白化病孩子和1個正常孩子，下列有關說法不正確的是（　�。�
A．白化病為隱性性狀
B．本題的3：1正好符合孟德爾分離定律的分離比
C．夫婦雙方都是雜合體
D．這對夫婦再生一個小孩為白化病的概率是$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．蘋果園廣泛使用的一種除草劑（含氮有機物）在土壤中不易被降解，長期使用可污染土壤．為修復被該除草劑污染的土壤，科學工作者按甲圖程序選育能降解該除草劑的細菌（已知該除草劑在水中溶解度低，含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明）．

（1）制備土壤浸出液時，為避免菌體濃度過高，需將浸出液進行稀釋處理．現(xiàn)有一升土壤浸出液，用無菌吸管吸取1mL液樣至盛有9mL無菌水的試管中，再稀釋103倍．各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個培養(yǎng)基上培養(yǎng)，記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57，則每升原土壤浸出液樣中菌體數(shù)為5.6×1012．
（2）科學工作者為修復被該除草劑污染土壤的目的來選擇細菌，所用培養(yǎng)基應該在無氮的培養(yǎng)基中添加該除草劑．
（3）接種技術的核心是防止雜菌污染，保證培養(yǎng)物的純度．在劃線接種時，連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個菌落，培養(yǎng)時，只有很少菌落出現(xiàn)，大部分細菌在此培養(yǎng)基上不能生長的主要原因是培養(yǎng)基缺少這些細菌可利用的氮源或有氧條件抑制了這些細菌的生長．
（4）在培養(yǎng)基上形成的菌落中，無透明帶菌落利用的氮源主要是氮氣，有透明帶菌落利用的氮源主要是該除草劑，據(jù)此可篩選出目的菌．實驗結果如乙圖顯示的A～E五種菌株中，E是最理想菌株．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．回答下列有關調節(jié)的問題，如圖所示，分別將靈敏電流計按圖連接，（甲圖為神經(jīng)纖維，乙圖含有突觸結構，甲、乙圖中ab長度相同），據(jù)圖回答下列問題．
（1）靜息時，神經(jīng)纖維膜內外的電位狀況是外正內負，在這一電位狀況時，Na+和K+在膜內外分布情況不同，其中膜外Na+濃度高于膜內．
（2）甲圖靈敏電流計現(xiàn)在測不到神經(jīng)纖維膜的靜息電位，必須將電流計的一個電極插入膜內才能測到靜息位．
（3）當甲圖中的a處受到刺激后，電流計的指針將發(fā)生怎樣的偏轉？兩．
（4）同時在甲、乙圖中a處給予一個刺激，觀察指針擺動，指針反應時間落后的是乙圖．
（5）當神經(jīng)纖維的某一部分受到刺激產(chǎn)生興奮并向前傳導時，細胞膜外電流方向與興奮傳導的方向相反（相反或相同）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•浙江）下列關于出生率的敘述，正確的是（ ）

A．若某種群年初時的個體數(shù)為100，年末時為110，其中新生個體數(shù)為20，死亡個體數(shù)為10，則該種群的年出生率為 10%

B．若某動物的婚配制為一雌一雄，生殖期個體的雌雄比越接近1：1，則出生率越高

C．若通過調控環(huán)境條件，使某動物的性成熟推遲，則出生率會更高

D．若比較三種年齡結構類型的種群，則穩(wěn)定型的出生率最高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•馬鞍山二模）下列關于生長素的敘述，正確的是（ ）

A．用適宜濃度的生長素溶液處理番茄的花就能得到無子番茄

B．在太空中生長素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性

C．植物的向光性現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性

D．不同濃度的生長素溶液促進根生長的效果可能相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013春•源城區(qū)校級期末）通過對胎兒或新生兒的體細胞組織的切片或血涂片觀察，難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是（ ）

A．苯丙酮尿癥攜帶者 B．21三體綜合癥

C．貓叫綜合征 D．鐮刀型細胞貧血癥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•月湖區(qū)校級月考）遺傳學檢測兩人的基因組成時，發(fā)現(xiàn)甲為AaB，乙為AABb，分析甲缺少一個基因的原因，可能是（ ）

①基因突變 ②染色體數(shù)目變異 ③染色體結構變異 ④甲可能是男性．

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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