【題目】分泌蛋白的運輸方向是:( )
A.游離的核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜
B.附著的核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜
C.核糖體→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細胞膜
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→核糖體→高爾基體→細胞膜
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【題目】將用3H標記的谷氨酸注入胰腺的腺泡細胞后,合成物質(zhì)X,然后物質(zhì)X被分泌到細胞外,流程如下圖所示。其中的①②及物質(zhì)X分別是
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、胰島素
B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、胰高血糖素
C. 高爾基體、中心體、胰蛋白酶
D. 高爾基體、線粒體、呼吸酶
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【題目】下表為四種不同細胞的比較結果,正確的是
選項 | 細胞 | 細胞壁 | 光合作用 | 染色質(zhì) | 細胞全能性 |
A | 細菌細胞 | 有 | 有 | 有 | 無 |
B | 兔成熟紅細胞 | 無 | 無 | 有 | 有 |
C | 洋蔥根尖細胞 | 有 | 無 | 有 | 有 |
D | 蘑菇 | 無 | 無 | 有 | 有 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】下列哪項實例能夠證明微量元素是生命活動所必需的?( )
A. Mg2+是葉綠素的組成成分
B. 油菜缺少B時只開花不結果
C. 哺乳動物血液中Ca2+含量太低,會抽搐
D. 缺P會影響能量分子——ATP的合成
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【題目】如圖所示為細胞中與基因有關的物質(zhì)或結構,請分析并回答下列問題。
(1)細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是[ ]____,基因和b的關系是____。
(2)遺傳物質(zhì)的主要載體是[ ]_____,基因和a的關系是____。
(3)如果基因存在于____上,則其遺傳方式與性別相關聯(lián),這就是______。
(4)b的空間結構是_____。若其中的(A+T)/(G+C)=0.25,則G占總堿基數(shù)的比例為__,其中一條單鏈中(A+T)/(G+C)=_____。
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【題目】科學家用植物細胞雜交方法,將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合,成功地培育出了“番茄-馬鈴薯”雜種植株,如圖1所示,其中①~⑤表示過程,英文字母表示細胞、組織或植株。育種工作者還利用番茄進行了如下三組實驗如圖2.。據(jù)圖回答下列問題:
(1)實現(xiàn)過程②的技術是 , 在此之前使用酶處理細胞以除去細胞壁。過程③原生質(zhì)體經(jīng)過再生,與此密切相關的細胞器為_。
(2)過程②后,在顯微鏡下觀察融合的活細胞中有供體的存在,這一特征可作為初步篩選雜種細胞的標志。
(3)若番茄細胞內(nèi)有m條染色體,馬鈴薯細胞含n條染色體,則“番茄-馬鈴薯”細胞內(nèi)含條染色體;若雜種細胞培育成為“番茄-馬鈴薯”植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于倍體植株。
(4)如果形成c細胞的a、b細胞都是番茄細胞,那么更簡單的得到番茄植株f的處理方法是。
(5)若雜種植株在有絲分裂在過程中,僅保留番茄的染色體而馬鈴薯的染色體會不斷丟失,采用特異性引物對番茄和馬鈴薯基因組DNA進行PCR擴增,得到兩親本的差異性條帶,可用于雜種植株的鑒定。圖3是用該引物對雙親及4棵再生植株1~4進行PCR擴增的結果。據(jù)圖判斷,再生植株1~4中一定是雜種植株的有(多選)。
(6)圖2 Ⅰ過程培育植物體A主要應用了技術。
(7)用紅果多室(Yymm)番茄植株的花粉進行Ⅱ、Ⅲ有關實驗,則Ⅱ過程中,培育植物體B的方法(Ⅱ)稱為。植物體C的基因型有。(細胞A為兩兩融合細胞,寫出具體的基因型。)
(8)三種育種得到的植物體A、B、C中一定為純合體的是。
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【題目】在高等動物的某一器官中,發(fā)現(xiàn)了如圖的細胞分裂圖象,下列有關敘述錯誤的是( )
A.甲處于減數(shù)分裂第一次分裂,含有2個四分體
B.乙圖中含有4個姐妹染色單體,無同源染色體
C.該器官一定是動物的精巢
D.在丙圖所示的時期,人的細胞中含有92條染色體,92個姐妹染色單體
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【題目】如圖為細胞中多個聚合核糖體上合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是( )
①a為mRNA,b、c、d、e為DNA
②最終合成的b、c、d、e在結構上各不相同
③合成a的場所在細胞核,f代表核糖體
④該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
A.①③
B.①④
C.③④
D.②③④
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