A. | 脂質(zhì)和糖類 | B. | 蛋白質(zhì)和糖類 | C. | 核酸和蛋白質(zhì) | D. | 蛋白質(zhì)和脂質(zhì) |
分析 細(xì)胞膜的成分:脂質(zhì)(50%)、蛋白質(zhì)(40%)和少量的糖類(2%~10%).構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)主要成分是磷脂,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架.膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔(dān),功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,其蛋白質(zhì)的含量越高,種類越多.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白,與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān);在消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的還有保護(hù)和潤(rùn)滑作用.
解答 解:A、細(xì)胞膜的主要成分為脂質(zhì)、蛋白質(zhì),其中的糖類和磷脂或蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖脂或糖蛋白,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞膜的主要成分為脂質(zhì)、蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞膜中不含核酸,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),其中磷脂雙分子層組成細(xì)胞膜的基本骨架,蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者,細(xì)胞膜的差異性主要體現(xiàn)在蛋白質(zhì),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的成分,意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力,難度不大.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a、b、c、d 中的植物細(xì)胞都具有全能性,且全能性的表達(dá)程度相同 | |
B. | a、b、c 的培養(yǎng)基中都有瓊脂、有機(jī)物、水、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑等物質(zhì) | |
C. | 水稻花藥經(jīng)a~d發(fā)育成試管苗的過程涉及有絲分裂、減數(shù)分裂等細(xì)胞分裂方式 | |
D. | 只要調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例就能誘導(dǎo) b 中的愈傷組織分化成試管苗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗維生素D佝僂病 | B. | 苯丙酮尿癥 | C. | 性腺發(fā)育不良癥 | D. | 多指癥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單倍體是具有一個(gè)染色體組的生物體 | |
B. | 普通小麥花粉離體培養(yǎng)產(chǎn)生的植株一定是單倍體 | |
C. | 發(fā)生于體細(xì)胞中的突變屬于不可遺傳變異 | |
D. | 三倍體西瓜的無子性狀屬于不可遺傳變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤ | B. | ①②③⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖中器官甲為垂體,器官乙為下丘腦 | |
B. | 圖中激素③和④分別是性激素和甲狀腺激素 | |
C. | 該圖示可反應(yīng)出相關(guān)激素的分泌調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié) | |
D. | 人體內(nèi),激素⑤和⑥作用的靶器官和靶細(xì)胞相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鮮玫瑰花+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→玫瑰油 | |
B. | 胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素 | |
C. | 石灰水浸泡→漂洗→壓榨→萃取→濃縮→過濾→橘皮油 | |
D. | 挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵(果酒)→醋酸發(fā)酵(果醋) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝的控制中心 | |
B. | 線粒體和葉綠體都是植物根細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)的細(xì)胞器 | |
C. | 細(xì)胞質(zhì)是活細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所 | |
D. | 細(xì)胞膜與細(xì)胞的物質(zhì)交換、細(xì)胞識(shí)別、分泌、排泄、免疫等有密切關(guān)系 |
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