科目:高中生物 來源: 題型:
A、發(fā)酵工程是人類最早進行的生物工程 |
B、細(xì)胞融合技術(shù)可用于克隆動物和制備單克隆抗體 |
C、植物組織培養(yǎng)時培養(yǎng)基中生長素和細(xì)胞分裂素的濃度比值大,形成根 |
D、動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動物的培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、我國南方熱帶雨林中分解者的代謝活動比北方森林中的弱 |
B、生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物,其體型必然越大 |
C、直接以低營養(yǎng)級的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量 |
D、虎等大型肉食動物容易成為瀕危物種,用生態(tài)系統(tǒng)中能量流動規(guī)律能進行合理分析 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、癌細(xì)胞分裂、生長過程中核糖體生命活動旺盛 |
B、細(xì)胞凋亡時有些酶的活性會增強 |
C、細(xì)胞的畸形分化與癌細(xì)胞的產(chǎn)生有直接關(guān)系 |
D、淋巴細(xì)胞形成漿細(xì)胞不屬于細(xì)胞分化 |
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