【題目】如圖所示,圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,其中a~f代表O2或CO2 . 圖乙表示該植物在適宜的條件下O2凈產(chǎn)量(光合作用的O2產(chǎn)生量﹣呼吸作用的O2消耗量)與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在圖甲中,b可代表 , 物質(zhì)b進(jìn)入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與結(jié)合,生成 .
(2)在適宜的條件下,若用CO2、H218O供給植物進(jìn)行代謝,則圖甲中的d所代表的物質(zhì)應(yīng)是 .
(3)在圖乙中,A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)生成ATP的細(xì)胞器有 , 在N點(diǎn)后O2凈產(chǎn)量的增長(zhǎng)逐漸減慢并趨向平衡,其內(nèi)在和外在的限制因素分別是、 .
(4)在圖乙中P點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí),葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是 . D點(diǎn)時(shí)發(fā)生(用圖中字母表示)過(guò)程.
(5)若測(cè)得該植物黑暗條件下,O2的吸收速率為12mg/h;而在正常環(huán)境中一晝夜的O2凈產(chǎn)量為240mg,假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過(guò)光合作用產(chǎn)生的O2總量是mg.
【答案】
(1)O2;水;ATP
(2)18O2
(3)線粒體;葉綠體的數(shù)量;CO2濃度或溫度
(4)葉綠體基粒向葉綠體基質(zhì)移動(dòng);a、b、c、d
(5)528
【解析】解:(1)甲圖中,b的氧氣,氧氣進(jìn)入線粒體與[H]結(jié)合形成水,同時(shí)合成大量ATP.(2)d是光合作用產(chǎn)生的氧氣,光合作用過(guò)程中氧氣中的O來(lái)自水,因此在適宜的條件下,若用CO2、H218O供給植物進(jìn)行代謝,則甲圖中的d所代表的物質(zhì)應(yīng)是18O2 . (3)A點(diǎn)時(shí),細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,不進(jìn)行光合作用,葉肉細(xì)胞內(nèi)生成的物質(zhì)有二氧化碳和水;在N點(diǎn)后O2凈產(chǎn)量的增長(zhǎng)逐漸減慢并趨向平衡,其制約的內(nèi)在因素是葉綠體的數(shù)量,外在因素是二氧化碳濃度或溫度.(4)P點(diǎn)時(shí)細(xì)胞進(jìn)行光合作用,光合作用過(guò)程中ATP在類(lèi)囊體膜上形成,在葉綠體基質(zhì)中被消耗,因此ATP由葉綠體基粒向葉綠體基質(zhì)中移動(dòng);D點(diǎn)時(shí)光合作用大于呼吸作用,因此發(fā)生的過(guò)程是圖甲中的acbd.(5)該植物一晝夜的O2凈釋放量為240mg=白天光合作用量一晝夜呼吸作用量,呼吸速率為12,故24小時(shí)呼吸量為288mg,實(shí)際光合量=凈光合量+呼吸量=240+288=528mg. 所以答案是:(1)O2 水 ATP (2)18O2(3)線粒體 葉綠體的數(shù)量 CO2濃度或溫度(4)葉綠體基粒向葉綠體基質(zhì)移動(dòng) a、b、c、d (5)528
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較和影響光合作用的內(nèi)外部因素,掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒(méi)有光反應(yīng),暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行,沒(méi)有暗反應(yīng),有機(jī)物無(wú)法合成;光照強(qiáng)度:在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi),光合速率隨光強(qiáng)增強(qiáng)而加快,超過(guò)光飽合點(diǎn),光合速率反而會(huì)下降;溫度:溫度可影響酶的活性;CO2濃度:在一定濃度范圍內(nèi),光合速率隨CO2濃度增加而加快,達(dá)到一定程度后,光合速率維持在一定的水平,不再增加;必需礦質(zhì)元素和水即可以解答此題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】0℃以上的低溫能對(duì)喜溫植物玉米造成傷害,科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究。
實(shí)驗(yàn)一:從甲、乙、丙三個(gè)品種中挑選長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米幼苗若干,平均分為三組,分別放在5℃、10℃和25℃的環(huán)境中培養(yǎng)4天(其他各種條件都相同且適宜),結(jié)果如圖1。
實(shí)驗(yàn)二:將甲種玉米幼苗分成三組,一組對(duì)照,另兩組在5℃低溫下處理4天后放在25℃,光照強(qiáng)度分別為800勒克斯(1x)、60勒克斯(1x)的條件下恢復(fù)4天后,測(cè)其光強(qiáng)與光合速率的關(guān)系,結(jié)果如圖2。
(1)實(shí)驗(yàn)一的目的是 。
(2)甲、乙、丙三個(gè)品種中最耐低溫的是__________,判斷的依據(jù)是,該品種在低溫條件下① ,② 。
(3)實(shí)驗(yàn)二的目的是探究 。由實(shí)驗(yàn)二可知,光強(qiáng)為60lx有利于 。
(4)結(jié)合實(shí)驗(yàn)一、二分析,早春遭遇“倒春寒”后會(huì)造成玉米減產(chǎn)的原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)該示意圖敘述正確的是( )
A. 甲為生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),a為環(huán)境被破壞,b、c分別代表生態(tài)系統(tǒng)成分的變化、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的變化
B. 甲為下丘腦,a為寒冷刺激,b、c分別代表產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素、毛細(xì)血管舒張
C. 甲為農(nóng)田害蟲(chóng),a為噴施農(nóng)藥,b、c分別代表產(chǎn)生抗藥基因,種群數(shù)量減少
D. 甲為同化量,a為太陽(yáng)能,b、c分別代表呼吸作用熱能散失,下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】成年大鼠血液中甲狀腺激素濃度升高時(shí),可能出現(xiàn)( )
A.體溫升高、耗氧量減少
B.體溫下降、耗氧量增加
C.神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、耗氧量增加
D.神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、體溫下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種鏈球菌的表面抗原與心臟瓣膜上某物質(zhì)結(jié)構(gòu)相似.被該鏈球菌感染后,機(jī)體通過(guò)免疫系統(tǒng)抵御該菌時(shí)可能引發(fā)某種心臟。c這種心臟病致病機(jī)理最為相似的是( )
A.肝移植引起排斥反應(yīng)
B.接觸某些花粉引起皮膚蕁麻疹
C.HIV破壞淋巴細(xì)胞引起艾滋病
D.免疫系統(tǒng)“敵我不分”引起系統(tǒng)性紅斑狼瘡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】埃博拉出血熱(EBHF)是由埃博拉病毒(EBV)(一種絲狀單鏈RNA病毒)引起的當(dāng)今世界上最致命的病毒性出血熱,目前該病毒已經(jīng)造成超過(guò)5160人死亡。EBV與宿主細(xì)胞結(jié)合后,將核酸—蛋白復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì),通過(guò)下圖途徑進(jìn)行增殖。下列推斷正確的是( )
A. 過(guò)程①所需嘌呤比例與過(guò)程③所需嘧啶比例相同
B. 過(guò)程②需要的氨基酸和tRNA的種類(lèi)、數(shù)量相同
C. EBV增殖過(guò)程需細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATP
D. 直接將EBV的﹣RNA注入人體細(xì)胞將引起EBHF
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下列各圖,最不準(zhǔn)確的敘述是( )
A. 甲圖若是細(xì)胞核中某真核細(xì)胞基因進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過(guò)程的部分示意圖,有5種堿基、8種核苷酸
B. 乙圖出現(xiàn)的這種變異類(lèi)型不只出現(xiàn)在有絲分裂過(guò)程中
C. 丙圖為某高等植物卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目和染色體形態(tài)的模式圖,則胚細(xì)胞、葉肉細(xì)胞的染色體組數(shù)目和染色體數(shù)目分別是6、6和24、24
D. 丁圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15N的DNA占3/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】噬菌體是一類(lèi)細(xì)菌病毒.下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)相關(guān)敘述中不正確的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)
B.侵染過(guò)程的原料、ATP、酶、場(chǎng)所等條件均由細(xì)菌提供
C.為確認(rèn)何種物質(zhì)注入細(xì)菌體內(nèi),可用32P、35S共同標(biāo)記一組噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)
D.連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代,則含母鏈的DNA應(yīng)占子代DNA總數(shù)的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了( )
A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別
B.細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新的細(xì)胞
C.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
D.細(xì)胞是一個(gè)完全獨(dú)立的單位
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