10.艾滋病被稱為“現(xiàn)代瘟疫”,該病的病原體是艾滋病病毒,以下關(guān)于艾滋病的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.艾滋病病毒只有蛋白質(zhì)沒有核酸
B.艾滋病病毒是一種動(dòng)物病毒
C.艾滋病病毒必須寄生在活細(xì)胞中才能生活
D.艾滋病可通過性行為傳播

分析 病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng).

解答 解:A、艾滋病病毒由蛋白質(zhì)和RNA組成,A錯(cuò)誤;
B、艾滋病病毒寄生在T細(xì)胞內(nèi),是一種動(dòng)物病毒,B正確;
C、病毒必須寄生在活細(xì)胞中才能生活,C正確;
D、艾滋病可通過血液、母嬰或性行為傳播,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了病毒的代謝特點(diǎn),解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握病毒和其它細(xì)胞生物的區(qū)別以及離開了寄主細(xì)胞就無生命活動(dòng)的特性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆山東青島二中高三打靶測(cè)試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示雄果蠅(2N=8)進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí),處于不同階段細(xì)胞(Ⅰ~Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①~③)的數(shù)量.下列敘述正確的是( )

A.能發(fā)生Ⅰ→Ⅱ或Ⅲ→Ⅳ的變化,期間易發(fā)生基因突變

B.在Ⅱ階段的細(xì)胞內(nèi),有2對(duì)同源染色體

C.在Ⅳ階段的細(xì)胞內(nèi),可能發(fā)生基因重組

D.在Ⅱ、Ⅳ階段的細(xì)胞內(nèi),都可能含有兩個(gè)Y染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列哪一句是錯(cuò)誤的( 。
A.檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入成功用DNA分子雜交技術(shù)
B.檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA用標(biāo)記的mRNA作探針
C.檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)用抗原與抗體的雜交實(shí)驗(yàn)
D.將目的基因?qū)爰?xì)菌要用鈣離子處理

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖甲、圖乙分別表示稻魚蛙共生農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)和普通稻田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量轉(zhuǎn)化示意圖.據(jù)圖分析回答下面的問題.
 
(1)分析說明魚和蛙在該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流動(dòng)中的積極作用是什么?魚、蛙是消費(fèi)者,可加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng).
(2)分析說明稻魚蛙共生生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)優(yōu)勢(shì):在原有食物鏈中引入新的環(huán)節(jié)(將人們不能直接利用的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為可以直接利用的農(nóng)副產(chǎn)品),有利于實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)再生和能量的多級(jí)利用,并減輕了環(huán)境污染.
(3)甲和乙相比,抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)的是甲,原因是生物種類較多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較強(qiáng).
(4)從能量流動(dòng)的角度看,建立甲生態(tài)系統(tǒng)的目的是調(diào)整能量流動(dòng)的關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?br />(5)一般來說,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低,廢棄農(nóng)田上會(huì)發(fā)生群落的演替,該演替的類型是次生演替.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在一個(gè)細(xì)胞周期中,能夠發(fā)生在同一時(shí)期的是( 。
A.著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂B.染色體加倍和染色單體形成
C.染色體出現(xiàn)和紡錘體出現(xiàn)D.染色體復(fù)制和染色體加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì) A 在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì) P 所需的能量變化過 程.下列相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.bc 段表示在有酶催化條件下,使物質(zhì) A 生成物質(zhì) P 反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
B.若將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則 b 在縱軸上將向下移動(dòng)
C.ac 段表示在無催化劑條件下,物質(zhì) A 生成物質(zhì) P 需要的活化能
D.若曲線Ⅱ?yàn)樽钸m酶促條件下的曲線,改變酶促條件后,則 b 在縱軸上將向上移動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.如圖表示一般生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,在不考慮物質(zhì)的輸入和輸出情況下,下列說法不正確的是(  )
A.能量主要是以太陽能的形式輸入生態(tài)系統(tǒng)
B.組分1、2、3分別代表生產(chǎn)者、分解者和消費(fèi)者
C.在一個(gè)幼苗茁壯成長(zhǎng)的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸出量和輸入量相等
D.如果組分1是生產(chǎn)者,那么組分1代表的是綠色植物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列各種物質(zhì)由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的是(  )
A.光合作用有關(guān)的酶B.性激素
C.胰島素D.肌蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列哪項(xiàng)與蛋白質(zhì)多樣性無關(guān)( 。
A.氨基酸種類B.氨基酸序列
C.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)D.蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)

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