為了證明酶的作用具有專一性,某同學(xué)設(shè)計了如下5組實驗,分別選擇一定的試劑進行檢測,合理的實驗方案是( )
組別 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
酶 | 蛋白酶 | 蛋白酶 | 淀粉酶 | 淀粉酶 | 淀粉酶 |
反應(yīng)物 | 蛋白質(zhì) | 淀粉 | 蛋白質(zhì) | 淀粉 | 麥芽糖 |
A.①和③對比,用雙縮脲試劑檢測
B.②和④對比,用碘液檢測
C.④和⑤對比,用斐林試劑檢測
D.③和④對比,用斐林試劑檢測
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可用纖維素酶和果膠酶去除其細胞壁 | |
B. | 其代謝類型是自養(yǎng)、需氧型 | |
C. | 其核物質(zhì)外沒有核膜包圍 | |
D. | 其細胞膜的成分和結(jié)構(gòu)與酵母菌的相似 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)、安溪惠安高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是某植物細胞呼吸過程示意圖。Ⅰ∽Ⅶ代表物質(zhì),①∽③代表過程。請據(jù)圖回答下列問題。
甲圖 乙圖
(1)乙圖中氧濃度為 時只進行甲圖所代表的呼吸方式,甲圖與馬鈴薯塊莖細胞在缺氧時的代謝相比,特有的步驟是 (填數(shù)字),這些過程發(fā)生在 部位。
(2)若用18O標(biāo)記甲圖中參與②過程的H2O,則在細胞呼吸產(chǎn)物中能首先測到放射性的是 ,甲圖中V和VII分別代表物質(zhì)是 。
(3)在乙圖中繪出無氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關(guān)系。
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)、安溪惠安高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
ATP是細胞的“能量通貨”,下列有關(guān)ATP的敘述正確的是( )
A.ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A~P~P~P
B.藍藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體
C.葉肉細胞利用光能合成的ATP,可用于一切生命活動
D.有氧呼吸的三個階段中都有ATP生成
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)、安溪惠安高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
生物體細胞的主要呼吸方式是有氧呼吸,在缺氧的情況下,可進行無氧呼吸。下面關(guān)于有氧呼吸和無氧呼吸的敘述正確的是( )
細胞 | 呼吸類型 | 產(chǎn)物 | |||
有氧呼吸 | 無氧呼吸 | 有氧呼吸產(chǎn)物 | 無氧呼吸產(chǎn)物 | ||
A | 馬的肌肉細胞 | 能 | 能 | CO2,H2O | 酒精,CO2 |
B | 甜菜塊根細胞 | 否 | 能 | - | 乳酸 |
C | 蘋果的果肉細胞 | 能 | 能 | CO2,H2O | 酒精,CO2 |
D | 酵母菌 | 能 | 能 | CO2,H2O | 酒精,H2O |
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)、安溪惠安高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列生命活動與真核細胞中的生物膜有關(guān)的是( )
A.中心體參與細胞分裂過程中紡錘體的形成
B.在高爾基體中進行肽鏈的合成和加工
C.溶酶體吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌
D.以mRNA為模板在核糖體上進行翻譯的過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)、安溪惠安高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞中化合物的敘述,不正確的是( )
A.水是生化反應(yīng)的介質(zhì),也為細胞提供生存的液體環(huán)境,所以沒有水就沒有生命
B.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,細胞中蛋白質(zhì)的合成離不開氨基酸
C.核酸能貯存遺傳信息,在最基本的生命系統(tǒng)中,DNA是遺傳物質(zhì),RNA不是
D.糖類是細胞中主要的能源物質(zhì),主要原因是糖類所含能量比脂質(zhì)高
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東湛江第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是 ( )
A.由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境
B.Na+進入神經(jīng)元的方式與神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式相同
C.細胞外液比細胞內(nèi)液含量多,是人體新陳代謝的主要場所
D.細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境的一部分
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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