【題目】神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)和興奮狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外的電位分別是( )

A. 內(nèi)正外負(fù),內(nèi)負(fù)外正 B. 內(nèi)負(fù)外正,內(nèi)正外負(fù)

C. 內(nèi)負(fù)外正,內(nèi)負(fù)外正 D. 內(nèi)正外負(fù),內(nèi)正外負(fù)

【答案】B

【解析】試題分析:神經(jīng)細(xì)胞靜息時(shí),神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正,該電位的形成與鉀離子的外流鈉離子的內(nèi)流有關(guān).神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加,Na+內(nèi)流,使得刺激點(diǎn)處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動(dòng),形成局部電流.

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于顯微鏡使用的描述,正確的是

A低倍鏡轉(zhuǎn)高倍鏡時(shí),必須提升鏡筒

B先在低倍鏡下看清物像并移至視野中央,再轉(zhuǎn)至高倍鏡觀察

C使用高倍鏡觀察時(shí),要用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦

D在高倍鏡下觀察到的物像變小,視野變亮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某苔原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖1所示,其能量流動(dòng)過程如圖2所示。

請回答:

(1)圖1中的生物構(gòu)成了____條食物鏈,其中處于第二營養(yǎng)級的生物有____種。

(2)圖1中生物體內(nèi)DDT濃度最高的生物是______________。

(3)圖2中,甲代表的生態(tài)系統(tǒng)成分是__________。能量從第一個(gè)營養(yǎng)級到第二個(gè)營養(yǎng)級的傳遞效率是________(用圖2中的字母表示)。流入生態(tài)系統(tǒng)的能量是通過__________的同化實(shí)現(xiàn)的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,不正確的是

A. 信息傳遞有利于生物種群的繁衍

B. 信息傳遞有利于溝通生物群落和無機(jī)環(huán)境的關(guān)系

C. 生態(tài)系統(tǒng)的各成分之間存在多種形式的信息傳遞

D. 生長旺盛的牧草為食草動(dòng)物提供了采食信息,這對牧草不利

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果子酒放久了會產(chǎn)生沉淀,加入少量蛋白酶就可使沉淀消失,而加入其它酶則無濟(jì)于事,這說明(
A.酶的催化作用具有專一性
B.酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)
C.酶的催化作用受環(huán)境影響
D.酒中的這種沉淀是氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于標(biāo)志重捕法的敘述,不正確的是

A. 可用于調(diào)查稻田中田螺的種群密度

B. 調(diào)查時(shí)隨機(jī)選擇捕獲動(dòng)物的區(qū)域

C. 重捕的空間與方法必須同第一次一致

D. 動(dòng)物的遷入、遷出將導(dǎo)致估算結(jié)果誤差偏大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長在沙漠中的仙人掌,在其肉質(zhì)莖的細(xì)胞中,含量最多的化合物是( )

A. 蛋白質(zhì) B. 脂質(zhì) C. 糖類 D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示果蠅的一個(gè)細(xì)胞,其中數(shù)字示染色體字母示基因,下列敘述正確的是(
A.形成配子時(shí)基因A,a與B,b間自由組合
B.從染色體組成來看,該果蠅只能形成一種配子
C.e基因控制的性狀在雌雄個(gè)體中出現(xiàn)的概率相等
D.只考慮3,4與7,8兩對染色體時(shí),該個(gè)體能形成四種配子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于哺乳動(dòng)物下丘腦的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 與生物節(jié)律的控制有關(guān)

B. 有體溫調(diào)節(jié)中樞,能感受體溫變化

C. 既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),又能分泌激素

D. 能感受細(xì)胞外液滲透壓的變化并產(chǎn)生渴覺

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同步練習(xí)冊答案