1.閱讀材料,分析回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)某生態(tài)工程以沼氣工程為中心,各類(lèi)植物的秸桿、枝葉用來(lái)生產(chǎn)飼料喂養(yǎng)畜、禽、魚(yú),人、畜、禽糞便作為原料生產(chǎn)沼氣,沼渣水返還農(nóng)田、菜園、果園、苗圃、漁塘,主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理.該生態(tài)系統(tǒng)把魚(yú)塘、農(nóng)田、果園等有機(jī)地組合在一起,優(yōu)化了系統(tǒng)結(jié)構(gòu),遵循系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能(系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué))原理.
(2)一般來(lái)說(shuō),生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì)已破壞的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù),對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力.

分析 生態(tài)系統(tǒng)的基本原理:
(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù),分層分級(jí)利用;
(2)物種多樣性原理:物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;
(3)協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過(guò)環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;
(4)整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的整體影響;
(5)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理:系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過(guò)改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能;
系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系,使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”.

解答 解:(1)某生態(tài)工程以沼氣工程為中心,各類(lèi)植物的秸桿、枝葉用來(lái)生產(chǎn)飼料喂養(yǎng)畜、禽、魚(yú),人、畜、禽糞便作為原料生產(chǎn)沼氣,沼渣水返還農(nóng)田、菜園、果園、苗圃、漁塘,可見(jiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)能循環(huán)往復(fù)、分層分級(jí)利用,這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理.該生態(tài)系統(tǒng)把魚(yú)塘、農(nóng)田、果園等有機(jī)地組合在一起,優(yōu)化了系統(tǒng)結(jié)構(gòu),遵循系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能(系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué))原理.
(2)一般來(lái)說(shuō),生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì)已破壞的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù),對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力.
故答案為:
(1)物質(zhì)循環(huán)再生    系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能(系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué))
(2)已破壞的生態(tài)系統(tǒng)

點(diǎn)評(píng) 本題比較基礎(chǔ),考查生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理,只要考生識(shí)記生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理及實(shí)例即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對(duì)皺粒種子(r)為顯性.某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類(lèi)型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中用的親本的基因型是YyRr和yyRr.
(2)在F1中,能真實(shí)遺傳的占總數(shù)的$\frac{1}{4}$,表現(xiàn)型中重組類(lèi)型占的比例為$\frac{1}{4}$.
(3)F1中雜合子占的比例是$\frac{3}{4}$.
(4)若將F1中的皺粒豌豆去掉,其余的自交,F(xiàn)2中皺粒豌豆占的比例是$\frac{1}{6}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述中,正確的是( 。
A.所有細(xì)胞只能通過(guò)細(xì)胞呼吸生成ATP
B.生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP含量高
C.在葉綠體中,ATP的移動(dòng)方向是由基質(zhì)到類(lèi)囊體
D.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核內(nèi)都需要消耗ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)香豌豆花色素的形成與E、e和S、s兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因有關(guān),其顏色表現(xiàn)如下圖所示
基因型eesseeS_E_S_或E_ss
花色磚紅色紅色藍(lán)色
則一株紅花香豌豆與一株藍(lán)花香豌豆雜交,子代均為藍(lán)花香豌豆,則符合要求的親本基因型組合有6種.
(2)某植物的花色由A、a和B、b兩對(duì)常染色體基因共同控制,二者獨(dú)立遺傳.其顏色及與基因的關(guān)系如圖所示
①該植物種群內(nèi),藍(lán)色花對(duì)應(yīng)的基因型有7種.
②如藍(lán)花雄株×紫花雌株,F(xiàn)1中的雌雄均全為紫花,則親本的基因型組合為aabb×AAbb.
③如藍(lán)花雄株×藍(lán)花雌株,F(xiàn)1中的紫花雄株占$\frac{3}{16}$,則親本的基因型組合為AaBb×AaBb.
④如藍(lán)花雄株×藍(lán)花雌株,F(xiàn)1中的紫花雄株占$\frac{1}{8}$,親本的基因型組合為AaBb×aaBb.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列現(xiàn)象屬內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是( 。
A.寒冷時(shí)骨骼肌不自主戰(zhàn)栗
B.劇烈運(yùn)動(dòng)后,血液pH由7.42下降到7.38
C.胰島B細(xì)胞受損出現(xiàn)尿糖
D.飲水不足時(shí),抗利尿激素釋放增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中使用的酶是(  )
A.纖維素酶和蛋白酶B.纖維素酶和果膠酶
C.果膠酶和淀粉酶D.蛋白酶和脂肪酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.圖甲、乙是某種雄性動(dòng)物性腺中細(xì)胞分裂示意圖(①②③④表示染色體,AaBb表示染色體上的基因),丙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期核DNA數(shù)量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,乙細(xì)胞的名稱(chēng)為初級(jí)精母細(xì)胞,甲細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體,乙細(xì)胞中含有8條姐妹染色體單體,甲乙所示細(xì)胞的時(shí)期分別與丙圖中D、G(用圖中字母表示)時(shí)期對(duì)應(yīng).
(2)乙細(xì)胞中染色體①、②上有基因B與b,這是交叉互換的結(jié)果,基因A和基因a的分離發(fā)生在丙圖的I(用圖中字母表示)時(shí)期.
(3)圖乙細(xì)胞分裂完成后形成的4個(gè)精細(xì)胞,基因組成為AB、Ab、aB、ab.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示為細(xì)胞融合技術(shù)的一些過(guò)程:
(1)從A細(xì)胞和B細(xì)胞到C細(xì)胞的過(guò)程中,可用化學(xué)試劑聚乙二醇(或填“PEG”)處理.
(2)若A細(xì)胞為骨髓瘤細(xì)胞,B細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞,那么D細(xì)胞稱(chēng)為雜交瘤細(xì)胞,這種細(xì)胞既能無(wú)限增殖,又能產(chǎn)生特異抗體(單克隆抗體).
(3)若A、B細(xì)胞為單倍體煙草植物的體細(xì)胞,那么這樣的細(xì)胞已經(jīng)用酶降解脫掉了細(xì)胞壁,進(jìn)行該過(guò)程常使用的酶是纖維素酶和果膠酶,由此生成的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)形成的無(wú)定型狀態(tài)的細(xì)胞團(tuán)稱(chēng)為愈傷組織.
(4)若將基因型為AaBB的番茄細(xì)胞,與基因型為AAbb的番茄細(xì)胞融合,由融合細(xì)胞培養(yǎng)成的植株的基因型是AAAaBBbb.
(5)若將染色體組成為2A+XX的人細(xì)胞,與染色體組成為2B+XX的鼠細(xì)胞融合,培育成的人一鼠雜交細(xì)胞的染色體組成是2A+2B+2X+2X.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的說(shuō)法,正確的是(  )
A.胃腸炎引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失
B.無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過(guò)程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
C.血漿中的HCO3-參與維持血漿pH的穩(wěn)定
D.組織液滲透壓增大,引起細(xì)胞吸水

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