【題目】如圖所示為影響酶促反應(yīng)的溫度、pH值和底物濃度與反應(yīng)速率關(guān)系的曲線圖，下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A. 影響乙曲線的因素是溫度，影響丙曲線的因素是pH值

B. 乙曲線中，D點(diǎn)與F點(diǎn)酶的空間結(jié)構(gòu)都被破壞且不能恢復(fù)

C. 甲曲線中，A點(diǎn)與B點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的因素不同

D. 丙曲線中，G點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)因素升高，酶的活性不能到達(dá)H點(diǎn)

【答案】B

【解析】底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響是在一定濃度范圍內(nèi)隨底物濃度的增大而增大，之后不再增大對(duì)應(yīng)曲線甲；由于酶只要在最適溫度和最適PH時(shí)活性最高，且高溫、強(qiáng)酸和強(qiáng)堿下酶空間結(jié)構(gòu)被破壞而喪失，但低溫不會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，只是活性極低，所以曲線乙是溫度對(duì)酶促反應(yīng)的影響變化，曲線丙是PH對(duì)酶促反應(yīng)的影響變化，A正確；圖中D點(diǎn)對(duì)應(yīng)溫度低，酶空間結(jié)構(gòu)沒有破壞，隨溫度升高酶活性可以逐漸恢復(fù)，B錯(cuò)誤；圖中A點(diǎn)受底物濃度的限制，B點(diǎn)受酶濃度的限制，C正確；圖中G點(diǎn)對(duì)應(yīng)PH極低，酶空間結(jié)構(gòu)被破壞，活性喪失不能恢復(fù)，即不能達(dá)到圖中H點(diǎn)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【加試題】為驗(yàn)證雄激素具有促進(jìn)紅細(xì)胞生成的作用，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料，完善實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)材料：同品種的實(shí)驗(yàn)雌兔若干只、生理鹽水、濃度適宜的雄激素制劑、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、顯微鏡等。

（要求與說明：釆血和細(xì)胞計(jì)數(shù)的具體操作過程不作要求；實(shí)驗(yàn)條件適宜）

請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)思路：

①將選出發(fā)育、健康狀況等一致的實(shí)驗(yàn)雌兔均分為甲、乙兩組。

②從每只兔取等量血液，分別用 對(duì)紅細(xì)胞講行計(jì)數(shù)，并計(jì)算每組的平均值。

③給甲組每只兔注射 作為對(duì)照,乙組 。

④將甲、乙置于相同條件下飼養(yǎng)，并每隔相同時(shí)間重復(fù)步驟②的操作

（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)，用曲線示意檢測(cè)結(jié)果）

（3）分析與討論

①實(shí)驗(yàn)中用雌性實(shí)驗(yàn)兔的原因是 。

②在對(duì)紅細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，下列可以無需進(jìn)行的操作是 。

A．用生理鹽水稀釋 B．用抗凝劑處理樣液

C．搖勻后吸取樣液 D．除去樣液中白細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類及其比例為Ab∶aB∶AB∶ab＝1∶2∶3∶4，若該生物進(jìn)行自交，則其后代出現(xiàn)純合子的概率為

A. 26% B. 30%

C. 35% D. 36%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究種子呼吸作用方式的裝置如下圖（呼吸作用底物為葡萄糖；不考慮溫度以及瓶?jī)?nèi)微生物對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，也不考慮溶液對(duì)氣體的溶解），經(jīng)過一段時(shí)間，讀取結(jié)果：裝置甲中著色液滴向左移動(dòng)6個(gè)單位，裝置乙中著色液滴向__________移動(dòng)__________個(gè)單位。則可計(jì)算出，萌發(fā)種子進(jìn)行的有氧呼吸與無氧呼吸消耗了等量的葡萄糖。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的生命活動(dòng)都需要能量，直接給細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的物質(zhì)是（ ）

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. ATP D. 核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，屬于原核生物的是（ ）

A．水稻 B．藍(lán)藻 C．洋蔥 D．果蠅

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究高光照強(qiáng)度對(duì)移栽幼苗光合色素的影響，某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素，用石油醚進(jìn)行紙層析，如圖為濾紙層析的結(jié)果（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶）。下列敘述正確的是（ ）

A．強(qiáng)光下的幼苗相比正常光照下的綠色更深

B．強(qiáng)光照可能抑制葉綠素的合成，促進(jìn)類胡蘿卜素的合成

C．四種色素在層析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ

D．色素分離過程中如果濾液細(xì)線觸及石油醚，會(huì)縮短得到四條色素帶的時(shí)間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“腐乳的制作”實(shí)驗(yàn)，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．將腐乳坯堆積起來會(huì)導(dǎo)致堆內(nèi)溫度升高，影響毛霉生長(zhǎng)

B．勤向腐乳坯表面噴水，有利于毛霉菌絲的生長(zhǎng)

C．腐乳坯若被細(xì)菌污染，則腐乳坯表面會(huì)出現(xiàn)黏性物

D．裝壇階段加入料酒，可有效防止雜菌污染

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】江蘇某農(nóng)戶創(chuàng)建的冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1)牛棚內(nèi)產(chǎn)生的________可擴(kuò)散進(jìn)入蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率；蔬菜光合作用產(chǎn)生的________可擴(kuò)散進(jìn)入牛棚。

（2)秸稈除了作為牛的飼料外，還可與牛糞混合堆放進(jìn)行________，腐熟的產(chǎn)物肥效提高，這是因?yàn)?/span>________________。這種肥料用于蔬菜栽培可以提高蔬菜產(chǎn)量。

（3)在牛的品系、飼料品種和用量不變的條件下，采用這種養(yǎng)殖模式，牛的生長(zhǎng)速率明顯提高，其主要原因是_____________________________________________。

（4)牛棚保溫所需的熱能來源于牛自身散熱、地?zé)帷?/span>________和________。

（5)從生態(tài)系統(tǒng)主要功能的角度分析，這種種植養(yǎng)殖模式較好地實(shí)現(xiàn)了__________。

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