【題目】下列能特異性識別抗原的是

A. 吞噬細(xì)胞 B. T細(xì)胞 C. 淋巴因子 D. 漿細(xì)胞

【答案】B

【解析】

能識別抗原的細(xì)胞:吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞;能特異性識別抗原的細(xì)胞:T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞;不能識別抗原的細(xì)胞:漿細(xì)胞;能特異性識別抗原的物質(zhì):抗體。

吞噬細(xì)胞能識別抗原,但沒有特異性,A錯誤;T細(xì)胞能特異性的識別抗原,B正確;淋巴因子的作用是增強(qiáng)淋巴細(xì)胞的免疫功能和促進(jìn)B淋巴細(xì)胞的分裂分化,不能特異性識別抗原,C錯誤;漿細(xì)胞能分泌抗體,不能識別抗原,D錯誤;故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞成分、結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是 ( )

A. 動物細(xì)胞膜的組成成分中含有糖蛋白、糖脂和膽固醇

B. 選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性

C. ATP和ADP的形成與轉(zhuǎn)化只能發(fā)生在葉綠體和線粒體中

D. 麻風(fēng)桿菌是胞內(nèi)寄生的細(xì)菌,在侵入宿主細(xì)胞時只有DNA進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種生物膜結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)進(jìn)出膜的方式,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)若圖為呼吸道上皮細(xì)胞膜,則具有保護(hù)和潤滑作用的結(jié)構(gòu)是[  ]_________

(2)若圖為心肌細(xì)胞膜,則圖中箭頭[__]表示氧氣運(yùn)輸過程運(yùn)輸方式是_________

(3)若圖為消化道上皮細(xì)胞膜,則細(xì)胞膜的基本骨架是[__](填字母),細(xì)胞膜的主要組成成分__________________

(4)細(xì)胞吸收K+通過圖中[__](填字母)方式運(yùn)輸,細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____________

(5)若圖為骨胳肌細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜,則不具有的是[__](填字母).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某種群在不同生態(tài)系統(tǒng)中增長曲線模式圖。

(1)如果種群生活在一個____________(填“理想”或“現(xiàn)實”)的環(huán)境中,種群數(shù)量是按a曲線增長的,稱為____________型曲線增長。在自然環(huán)境中空間和資源都是有限的,種群達(dá)到一定數(shù)量后勢必加劇,使種群數(shù)量增長受到影響,按b曲線方式增長,稱為____________型曲線增長。

(2)按b曲線方式增長,種群數(shù)量在達(dá)到K值后維持相對穩(wěn)定,K值稱為_______。種群數(shù)量在_______時該種群的增長速度最快。

(3)當(dāng)種群數(shù)量穩(wěn)定在K值時,表示該種群出生率_________死亡率(填“大于”、“小于”或“等于”)。K值的大小最終取決于____________(填“環(huán)境條件”或“種群出生率”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是( 。

A. 載體數(shù)量、能量 B. 能量、載體數(shù)量

C. 載體數(shù)量、離子濃度 D. 能量、離子濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中④是細(xì)胞核。請分析回答:

(1)圖中①的主要化學(xué)成分為________和蛋白質(zhì)。

(2)在動、植物細(xì)胞都存在,但功能不同的細(xì)胞器是____(填圖中標(biāo)號)。

(3)在漿細(xì)胞中,合成抗體蛋白的細(xì)胞器是______(填圖中標(biāo)號)。

(4)細(xì)胞核是控制細(xì)胞代謝和______的中心,它不斷與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行著物質(zhì)交換和信息交流,攜帶遺傳信息的物質(zhì)RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的通道是______。

(5)該細(xì)胞無增殖能力,是因為其己經(jīng)是______細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列示意圖的相關(guān)描述,正確的是

A. 若圖甲細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),該細(xì)胞失水過程中①內(nèi)溶液的濃度高于②內(nèi)溶液的濃度

B. 對應(yīng)圖乙(b)所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是(a)中Na+

C. 圖丙曲線1為最適溫度下反應(yīng)物濃度對酶促發(fā)應(yīng)速率的影響,如果將反應(yīng)溫度略微升高,變化后的曲線最可能是3

D. 圖丁中的①是mRNA,該過程最終形成的②③④⑤具有不同的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表中待測物質(zhì)、檢驗試劑、預(yù)期顯色結(jié)構(gòu)對應(yīng)正確的是

待測物質(zhì)

檢測試劑

預(yù)期顯色結(jié)構(gòu)

DNA

吡羅紅

紅色

脂肪

蘇丹Ⅲ

橘黃色

蔗糖

斐林試劑

磚紅色

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)化合物的敘述中,錯誤的是

A. 核糖可作為原料參與合成RNA和ATP

B. tRNA為單鏈結(jié)構(gòu),分子內(nèi)不存在堿基對

C. 酶在催化反應(yīng)前后,其分子結(jié)構(gòu)不變

D. 膽固醇、維生素D屬于固醇類物質(zhì)

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