下列有關(guān)生命物質(zhì)基礎(chǔ)的闡述，不正確的是（　　）
A、C、H、O、N、P是ATP和染色質(zhì)共有的化學元素
B、脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì)，所有細胞都含有磷脂
C、抗體、受體和限制酶都是具有識別作用的物質(zhì)
D、線粒體、核糖體、葉綠體都含有DNA
考點：核酸的種類及主要存在的部位,脂質(zhì)的種類和作用的綜合,ATP的化學組成和特點
專題：
分析：本題是對ATP的化學成分、脂質(zhì)的作用種類和作用、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能多樣性、核酸的分類和分布的綜合性考查，梳理ATP的化學組成、磷脂的作用、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系及核酸的分類和分布，然后結(jié)合選項內(nèi)容分析解答．
解答： 解：A、ATP的組成元素是C、H、O、N、P，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，組成元素也是C、H、O、N、P，A正確；
B、磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架，所有細胞都有細胞膜，因此所有細胞都含有磷脂，B正確；
C、抗體、受體、限制酶的本質(zhì)是不同的蛋白質(zhì)，在結(jié)構(gòu)上具有特異性，結(jié)構(gòu)的特異性決定了其功能的特異性，可以、受體、限制酶都具有識別作用，C正確；
D、線粒體和葉綠體具有DNA、核糖體不含有DNA；D錯誤．
故選：D．
點評：本題的知識點是ATP的組成元素，生物膜系統(tǒng)的基本骨架，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的特異性，核酸的分類和分布，對于基礎(chǔ)知識的理解與綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于甲型HINl病原體的敘述中，正確的一項是（　　）
A、甲型H1N1病原體能夠獨立代謝
B、甲型H1N1病原體只有核糖體一種細胞器
C、甲型HINl病原體只有一種類型的核酸
D、甲型HINl病原體只能進行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于酶的敘述，不正確的是（　�。�
A、酶的催化效率很高
B、酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少量是RNA
C、酶只有在細胞內(nèi)才具有催化功能
D、淀粉酶不能催化乳糖水解

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科目：高中生物 來源： 題型：

白花三葉草有兩個穩(wěn)定遺傳的品種，即葉片內(nèi)含氰化物（有劇毒）和不含氰化物兩個品種．已知白花三葉草葉片內(nèi)氰化物是經(jīng)過以下途徑產(chǎn)生的（基因A、B位于非同源染色體上）．

（1）產(chǎn)氰糖苷酶是在細胞中的
 
結(jié)構(gòu)上合成的，從基因A到產(chǎn)氰糖苷酶的過程包括
 
兩個階段．
（2）基因B的基本組成單位有
 
種，并由一定數(shù)目的基本單位按照特定方式連接而成．基因B的結(jié)構(gòu)由兩部分組成，與RNA聚合酶結(jié)合的位點在
 
部分，而另一個部分是間隔的、不連續(xù)的，其中能夠編碼氰酸酶的序列叫做
 
．
（3）顯性基因A、B分別控制兩種酶的合成，它們的等位基因不能合成相應(yīng)的酶．兩株純合的無毒三葉草雜交，得到的F1均有劇毒，推測兩親本的基因型為
 
．
（4）F1雜交得到F2，科研人員收集F2植株上的葉片，收集的植株數(shù)目滿足統(tǒng)計要求．在加入含氰糖苷或氰酸酶前后，對每株葉片提取物中氰化物的含量測定，得到的結(jié)果分為下面4組：
只有葉片提取物 葉片提取物+含氰糖苷 葉片提取物+氰酸酶
1組 + + +
2組 0 0 +
3組 0 + 0
4組 0 0 0
（+表示有劇毒，0表示無毒）
請分析回答：
統(tǒng)計F2代1-4組實驗結(jié)果的植株比例約為
 
；基因型有
 
種．如果根據(jù)葉片提取物中有無氰化物來對F2植株的表現(xiàn)型分類，比例約為
 
；如果根據(jù)提取物中加入含氰糖苷或提取物中加入氰酸酶后有無氰化物來對F2植株的表現(xiàn)型分類，比例約為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示一種動物細胞在進行某項生命活動時幾種生物膜面積的變化．請據(jù)圖分析，在此生命活動中最可能合成的是（　　）
A、腎上腺皮質(zhì)激素B、胰島素
C、孕激素D、雄激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

在孟德爾一對相對性狀的遺傳實驗中，性狀分離是指（　�。�
A、雜種顯性個體自交產(chǎn)生顯性后代和隱性后代
B、雜種顯性個體與純種顯性個體雜交產(chǎn)生顯性后代
C、雜種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性和隱性后代
D、純種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞分化與細胞分裂的敘述，不正確的是（　　）
A、生物體的生長發(fā)育是細胞分裂和細胞分化的結(jié)果
B、細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中
C、細胞分裂是細胞分化的基礎(chǔ)
D、細胞分化過程中細胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物受傷時，細胞中一種由18種氨基酸組成的多肽--系統(tǒng)素會被釋出來，與受體結(jié)合，活化蛋白質(zhì)酶抑制基因，抑制害蟲和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，從而阻止害蟲取食和病原菌繁殖．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A、系統(tǒng)素的合成和分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡有直接關(guān)系
B、系統(tǒng)素能抑制植物體內(nèi)與蛋白酶有關(guān)的基因的表達
C、系統(tǒng)素相當于植物體內(nèi)的“抗體”，能與外來的“抗原”發(fā)生特異性結(jié)合
D、系統(tǒng)素能與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

在家鼠中短尾（T）對正常尾（t）為顯性．一只短尾鼠與一只正常鼠交配，后代中正常尾與短尾比例相同；而短尾類型相交配，子代中有一類型死亡，能存活的短尾與正常尾之比為2：1，則不能存活類型的基因型可能是（　�。�
A、TTB、Tt
C、ttD、TT或Tt

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