【題目】為獲得棉纖維既長又多的優(yōu)質棉花植株,研究者對棉花植株中生長素與棉纖維生長狀況的關系做了一系列研究。

1)在研究中發(fā)現(xiàn),生長素在棉花植株中可以逆濃度梯度運輸,能量缺乏會嚴重阻礙這一過程,這說明生長素在棉花植株中的運輸方式是_____

2)圖1所示棉花植株、三個部位中,生長素合成旺盛的部位是_____,生長素濃度最高的部位是_____,為使處的芽盡快發(fā)育,一般的操作是_____。

3)光合作用是棉花生長的關鍵生理過程,圖2所示反應屬于光合作用_____反應的階段,物質X_____.在本階段內,最終接受X和活化的葉綠素a釋放的高能電子(e)的物質是_____。

4)用相同方法比較缺鎂與正常生長的植株葉片的光合色素,圖譜顯示該植株缺少距層析起點最近的一條,該色素帶是_____。

5)我國新疆地區(qū)夏季晝夜溫差大有益于棉花生長的原因是_____

【答案】主動運輸 ①② 去除頂芽(去除 H】(氫) NADP+(氧化型輔酶II 葉綠素b 白天光合作用強,夜晚呼吸作用弱,有利于有機物積累

【解析】

1中①表示頂芽,②表示側芽,③表示棉桃(果實);圖2中,X表示還原氫,根據(jù)生長素合成、運輸知識可知:圖1中①和②是合成生長素旺盛的部位,其中②中含有較多的生長素。

1)生長素在棉花植株中可以逆濃度梯度運輸,缺氧嚴重阻礙這一過程,由于缺氧會影響呼吸作用供能,這些都說明生長素的運輸需要能量,所以生長素在棉花植株中的運輸方式是主動運輸。

2)圖中所示棉花植株①、②、③三個部位中,生長素合成旺盛的部位有幼葉,幼芽,所以生長素合成旺盛的部位是①②,頂芽產(chǎn)生生長素會向下運輸,積累在側芽,從而導致生長素濃度最高的部位是②;為使②處的芽盡快發(fā)育需要解除頂端優(yōu)勢。

3)據(jù)圖2分析,該圖表示光反應的過程,X表示還原氫,接受X和活化的葉綠素a釋放的高能電子(e)的物質是NADP+(氧化型輔酶II)。

4)葉綠體中的色素提取與分離實驗中,缺少距層析起點最近的一條的色素帶是葉綠素b。

5)由于新疆地區(qū)白天光合作用強,夜晚呼吸作用弱,有利于有機物積累,所以新疆地區(qū)夏季晝夜溫差大有益于棉花生長。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為某同學畫的洋蔥根尖分生區(qū)細胞處于分裂間期時的模式圖;圖23表示某基因型為AaBb的雄性動物的一個精原細胞減數(shù)分裂過程中的兩個不同時期細胞分裂圖像。

1)相關敘述正確的是 ______________

A.圖1出現(xiàn)了兩處明顯的錯誤,體現(xiàn)在結構24

B.圖1在細胞分裂末期,7的活動會增強,合成結構8

C.圖 1能發(fā)生堿基互補配對的細胞結構有9、64、3

D.圖2細胞處于減數(shù)第二次分裂,稱為次級精母細胞,細胞中含6條染色單體

E.形成圖23細胞在減數(shù)第一次分裂后期,移向細胞一極的基因可能是Aa、bb

科研人員挑選若干組數(shù)量相等,體重、生活力相同的性成熟的青蝦進行實驗,在實驗組腹肌注射0.lml質量分數(shù)不同的秋水仙素,對照組注射等量的生理鹽水。24h后,取出6種器官組織,分別制成裝片,通過觀察和統(tǒng)計,結果如下。

結果1:不同器官組織中處于分裂期細胞的比例(%)如下圖

結果2:不同質量分數(shù)的秋水仙素處理后,處于有絲分裂中期細胞的比例和染色體形態(tài),如下表

秋水仙素質量分數(shù)

0

1×103

2×103

3×103

4×103

5×103

6×103

有絲分裂中期細胞(%)

1.0

1.2

1.5

3.1

11.2

11.5

12.3

染色體形態(tài)

正常

正常

正常

正常

正常

不正常

不正常

2)上述6種器官組織中,觀察細胞分裂的最佳材料是_____________。

3)注射秋水仙素的最佳質量分數(shù)是________,依據(jù)是___________________。在制備青蝦染色體標本過程中,秋水仙素的用是____________________________

近期含鉻膠囊備受社會關注?茖W家曾根據(jù)蠶豆根尖生長點(經(jīng)鉻處理后),研究水中鉻的毒性,得到下面的結果。請回答:

說明:細胞分裂指數(shù)是指視野內分裂期細胞數(shù)占細胞總數(shù)的比例。

4)制作蠶豆根尖裝片的過程中,解離用的試劑是_____________。

5)當鉻離子濃度為零時,細胞分裂指數(shù)約為千分之二十五這是因為_______________________。隨著鉻離子濃度增加,視野中能觀察到的分裂期細胞數(shù)量將_______(填“增加”或“減少”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是三類細胞的亞顯微結構圖,請據(jù)圖回答。橫線填文字,括號填數(shù)字。

1圖丙細胞屬于_________細胞,判斷的理由是______________。

2圖乙中編號②的細胞器是___________,其功能是____________________。

3圖甲細胞是___________細胞,其特有的細胞器是()_______()_______。

4圖甲中的是原生質層,由_________、_____________________組成。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是葉綠體色素的提取和分離實驗的部分材料和用具。據(jù)圖回答:

1圖中步驟①加入研缽內的物質:A_____10mL,作用是_____;B_____少許,作用是研磨得充分;C_____少許,作用是_____。

2圖中步驟②將糨糊狀的研磨液倒入漏斗中,漏斗底部放有_____。

3圖中步驟③剪去兩角的作用是_____,畫濾液細線的要求是_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖分析回答下列問題

1)圖中“1”表示_____分子,它組成的結構實質上是一層_____性的“油”。

2)圖中的“2”、“3”的基本單位是_____,結構上的共同特點是_____。

3)如果圖1為人體細胞膜的亞顯微結構模式圖,還需要增加_____、_____兩種成分。

4)葡萄糖分子通過該結構出入細胞時,“2”起著_____的作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體組織液的敘述,錯誤的是

A. 血漿中的葡萄糖可以通過組織液進入骨骼肌細胞

B. 肝細胞呼吸代謝產(chǎn)生的CO2可以進入組織液中

C. 組織液中的O2可以通過自由擴散進入組織細胞中

D. 運動時,丙酮酸轉化成乳酸的過程發(fā)生在組織液中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1為真核細胞的部分結構及細胞內物質轉運的示意圖。圖2表示3種生物膜結構及其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題:

1)若圖1所示為人體某種細胞,則該細胞不可能具有的結構是____(填序號)。下列細胞中不可能具有圖1所示細胞內物質轉運過程的是____

A.乳腺細胞 B.成熟的紅細胞 C.胰島細胞 D.漿細胞

2)下列相關描述正確的有____。

A.圖2中的乙可能是圖1的質膜

B.圖2中丙所示生理過程只能發(fā)生在圖1結構

C.植物細胞一定同時具有圖2所示結構

D.圖1新合成的mRNA以胞吐方式穿過核孔進入細胞質中

E.葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有圖2中的甲和乙

3)若圖1中合成的物質為丙酮酸脫氫酶,推測該酶將被轉運到____(填序號)發(fā)揮作用。

4)圖2的乙中存在3種信號分子,但只有1種信號分子能與其受體蛋白結合,這說明______;若與受體蛋白結合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是______。

5)結合圖1中的相關結構,進行以下實驗。將以下4支試管置于適合的溫度下,經(jīng)過一定時間后能產(chǎn)生ATP的是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示逐漸增加電刺激強度(S1~S8)后,一個神經(jīng)細胞膜電位的變化規(guī)律。下列敘述錯誤的是

A. 刺激強度在S1~S4期間,細胞膜上沒有產(chǎn)生動作電位

B. 刺激強度在S5~S8時期,大量鈉離子會從膜外流入膜內

C. 刺激需要達到一定的強度才能使神經(jīng)細胞產(chǎn)生動作電位

D. 在一定范圍內,動作電位的強度隨刺激強度增加而增強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類系統(tǒng)一般分為界、門、綱、目、科、屬、種,綿羊屬在分類學上屬于偶蹄目?。綿羊屬目前一般分為8個種,920個品種。下表為主要幾個綿羊種的染色體情況:

中文名

分布地區(qū)

染色體數(shù)(條)

盤羊

中亞

56

東方盤羊

西亞

58

摩佛倫羊

西亞、歐洲

54

加拿大盤羊

北美洲

52

大角羊

阿拉斯加

54

家綿羊

兩河流域

54

1)綿羊屬共含有920個品種,這組數(shù)據(jù)體現(xiàn)的生物多樣性的類型是_________

A.遺傳多樣性 B.物種多樣性 C.種群多樣性 D.細胞多樣性

2)上表中的6個綿羊種中,摩佛倫羊、大角羊、家綿羊有時可以互相交配、產(chǎn)生后代,但是后代往往不育,請您解釋后代不育的原因:____________________________________

某生物類群的祖先最先出現(xiàn)在的某一地區(qū),稱之為物種起源中心。研究發(fā)現(xiàn),地球大陸板塊分離、漂移開始發(fā)生的時間距今約2億年左右,哺乳動物起源的時間距今約為1.52億年左右,以后出現(xiàn)哺乳動物物種爆發(fā)式的發(fā)展。

研究發(fā)現(xiàn):羊亞科、綿羊屬的動物起源中心位于A處(見下圖),現(xiàn)在世界多處出現(xiàn)不同類的綿羊(見下圖)。

3)生活在西亞哈薩克斯坦北部草原的全部東方盤羊稱為__________

4)綿羊屬于中心A起源,至今覆蓋地球的大部分地區(qū),并形成8個種,這種現(xiàn)象在進化學上稱_____________。

5)請根據(jù)上述信息及其所學現(xiàn)代進化理論,解釋8個綿羊類群形成的可能原因與機制:___________________________________________________________________________

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