【題目】下列研究工作中由我國科學(xué)家完成的是

A. 以豌豆為材料發(fā)現(xiàn)性狀遺傳規(guī)律的實驗

B. 用小球藻發(fā)現(xiàn)光合作用暗反應(yīng)途徑的實驗

C. 證明DNA是遺傳物質(zhì)的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗

D. 首例具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素的人工合成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的原理,走“可持續(xù)發(fā)展”道路是人類的必然選擇.如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解,請回答:[注:能量單位為:J/(cm2a)]

(1)生態(tài)系統(tǒng)成分為 、 、

(2)圖中A代表 ,為保證各營養(yǎng)級都有較高的輸出量,隨營養(yǎng)級的升高,輸入的有機物應(yīng)增多,原因是能量流動

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是 J/(cm2a),其中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級能量的傳遞效率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用下圖裝置測量發(fā)芽種子的呼吸類型。假如種子已經(jīng)消過毒且呼吸底物全部為葡萄糖,在不考慮環(huán)境因素影響的條件下,不可能出現(xiàn)的情況是

Aa右移,b左移 B.a(chǎn)左移,b右移 C.a(chǎn)左移,b不動 D.a(chǎn)不動,b右移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 氧濃度為a時有機物消耗最少

B. 氧濃度為b時,無氧呼吸消耗的葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C. 氧濃度為c時,無氧呼吸最弱

D. 氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狗毛褐色由B基因控制,黑色由b基因控制,I和i是位于另一對同源染色體上的一對等位基因,I是抑制基因,當(dāng)I存在時,B、b均不表現(xiàn)顏色而產(chǎn)生白色.現(xiàn)有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)雜交,產(chǎn)生的F2中褐色:黑色為( )

A.1:3 B.2:1 C.1:2 D.3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖中、、表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,乙圖表示由四個單體構(gòu)成的化合物。以下說法不正確的是()

A. 若甲圖中的大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則是脂肪

B. 若甲圖中能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能,則可用無水乙醇提取

C. 乙圖中若單體是氨基酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3

D. 乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖X、Y、Z是細胞中的三種化合物,X為細胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì),Y、Z是構(gòu)成細胞膜的主要成分。下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 如果X被人的紅細胞吸收,不需要消耗ATP

B. 維生素D可優(yōu)先通過細胞膜擴散到細胞內(nèi)部與Y有關(guān)

C. 細胞膜會被蛋白酶分解,說明組成細胞膜的物質(zhì)中有Z

D. 構(gòu)成細胞膜的Y可以運動,而Z是靜止的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】采集的卵母細胞,一般要在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后,才能與獲能的精子受精,以下原因不正確的是( )

A. 動物排出的卵子成熟度不同

B. 卵子也要經(jīng)過類似精子的獲能過程

C. 體外培養(yǎng)的卵母細胞體積增大

D. 體外培養(yǎng)至減數(shù)分裂第二次分裂中期才算成熟

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列(一)、(二)小題:

(一)某科研團隊利用植物細胞工程技術(shù),把基因序列已知的抗除草劑(Bar)基因?qū)朐|(zhì)體獲得抗除草劑大豆。請回答下列相關(guān)問題:

(1)對于已獲得的Bar基因可以用 技術(shù)進行擴增。圖中的a過程通常使用相同的 酶和DNA連接酶,使目的基因與載體連接形成重組DNA。

(2)在b過程中,獲得原生質(zhì)體除了需要纖維素酶和果膠酶,還需要用到的試劑是 。

(3)成功導(dǎo)入重組DNA的原生質(zhì)體經(jīng)脫分化形成 ,進而生長發(fā)育成植株。

下列不屬于細胞應(yīng)具有的特征是 。

A.薄壁細胞 B.細胞質(zhì)豐富 C.液泡小 D.細胞核小

(4)若要判斷轉(zhuǎn)基因抗除草劑大豆是否成功,比較簡便的檢測方法是 。

(二)下圖是分離以尿素為氮源的微生物實驗的基本流程,請回答下列問題:

(5)該實驗培養(yǎng)基不能含有 。

A.尿素 B.氯化鈉 C.葡萄糖 D.瓊脂

(6)尿素溶液可用 使之無菌。若要檢查B過程滅菌是否徹底,可以采用的方法是

(7)圖中步驟C為 。相對于劃線分離法,過程D涂布分離法的優(yōu)點是

(8)如果菌落周圍出現(xiàn) 色環(huán)帶,說明該菌落能分泌脲酶。

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同步練習(xí)冊答案