【題目】某校生物興趣小組利用以下裝置探究光照強度對植物凈光合速率的影響.
(1)本實驗可通過改變來完成對自變量的控制.可通過測量得出裝置中氣體的變化量.
(2)為防止溫度變化影響實驗結果,實驗最好選擇(填“冷光源”或“熱光源”).為防止氣壓等因素引起誤差,應設置對照組來校正誤差,對照組與實驗組的區(qū)別在于 .
(3)若要測量植株的細胞呼吸速率,需要對裝置作出的改變有:①;②(寫出兩點).
(4)假如在第(3)小題測量植株的呼吸速率時,將裝置中的NaHCO3溶液改為清水,紅色液滴向左移動,最可能的原因是________ .
A.有無氧呼吸存在
B.呼吸底物中有脂肪
C.有氧呼吸速率小于無氧呼吸速率
D.植株呼吸使玻璃罩內溫度升高.
【答案】
(1)燈泡功率(或燈泡與廣口瓶的距離);紅色液滴移動的距離
(2)冷光源;廣口瓶中放置同種、大小相似的死植株(或廣口瓶中放置大小相似的死植株)
(3)對裝置遮光(暗處理或無光處理);將NaHCO3溶液改為NaOH
(4)B
【解析】解:(1)根據(jù)題干信息可知,本實驗的實驗目的為“探究光照強度對植物凈光合速率的影響”,即實驗的自變量為光照強度,實驗中可通過改變燈泡功率(或燈泡與廣口瓶的距離)來完成對自變量的控制.可通過測量紅色液滴移動的距離得出裝置中氣體的變化量.(2)為防止溫度變化影響實驗結果,實驗最好選擇冷光源.為防止氣壓等因素引起誤差,應設置對照組來校正誤差,對照組與實驗組的區(qū)別在于廣口瓶中放置同種、大小相似的死植株(或廣口瓶中放置大小相似的死植株).(3)若要測量植株的細胞呼吸速率,需要在黑暗條件下進行,即需要對裝置遮光(暗處理或無光處理),同時需要將NaHCO3溶液改為NaOH,用于吸收植物呼吸作用產生的二氧化碳,通過液滴向左移動的距離表示氧氣的消耗量.(4)在測量植株的呼吸速率時,將裝置中的NaHCO3溶液改為清水,清水不能吸收氣體也不能釋放氣體: A.有無氧呼吸存在時,有氧呼吸吸收的氣體量和釋放的氣體量相等,而無氧呼吸釋放二氧化碳,應該導致液滴右移,A錯誤;
B.如果呼吸底物中有脂肪,由于脂肪的碳氫比例高,氧化分解時消耗的氧氣多余釋放的二氧化碳,導致裝置中氣體總量減少,液滴左移,B正確;
C.有氧呼吸速率小于無氧呼吸速率,應該導致液滴右移,C錯誤;
D.植株呼吸使玻璃罩內溫度升高,應該導致液滴右移,D錯誤.
故答案為:(1)燈泡功率(或燈泡與廣口瓶的距離) 紅色液滴移動的距離(2)冷光源 廣口瓶中放置同種、大小相似的死植株(或廣口瓶中放置大小相似的死植株)(3)①對裝置遮光(暗處理或無光處理);②將NaHCO3溶液改為NaOH(4)B
1、植物光合作用過程中產生氧氣,可以用氧氣的產生量表示光合作用的強度,在一定的范圍內,隨光照強度增加,光合作用增強,釋放的氧氣量增加,光照強度可以用不同功率的電燈泡或相同燈泡與實驗裝置之間的距離控制光照強度;2、有氧呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳,用NaOH溶液吸收二氧化碳,裝置中氣壓的降低是由于氧氣的吸收引起的,因此液滴移動的距離表示有氧呼吸強度;3、實驗設計過程中應遵循對照原則和單一變量原則.無關變量相同且適宜.
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【題目】某豆科植物種子萌發(fā)過程中C02釋放速率和02吸收速率的變化趨勢如圖所示:請據(jù)圖回答問題。
(1)在1224h期間,呼吸速率逐漸增強,在此期間呼吸作用的主要方式是__________呼吸,該呼吸方式在細胞中發(fā)生的部位是__________,其反應式是__________。
(2)從第12 h到胚根長出期間,萌發(fā)種子的干物質總量會__________(填“增加”或“減少”),主要原因是____________________。
(3)長出胚根后,氧氣的吸收量明顯增多,萌發(fā)種子的____________________呼吸數(shù)明顯升高。
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【題目】如圖表示科學家培育耐寒生物的過程,請回答:
(1)從cDNA文庫中獲取的目的基因(有/無)啟動子.實現(xiàn)①過程常用技術,該技術的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成 .
(2)②表示 , 其中標記基因的作用是 .
(3)轉基因技術是否成功,需要對受體細胞進行分子水平的檢測,首先是用DNA分子雜交技術檢測受體細胞染色體上的DNA上是否插入目的基因,這種方法需要遵循原則.
(4)若要培育抗凍能力強的轉基因羊,可將魚的抗凍蛋白基因導入羊的中,培育該轉基因羊的最后一道“工序”是胚胎工程的技術.
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【題目】在食物鏈“A→B→C”中,能量逐級減少。其原因不包括( )
A. 總有一部分A和B會自然死亡和被分解者利用
B. 照射到A上的太陽能不能被全部固定
C. A、B和C生命活動的維持總要消耗能量
D. B、C攝入的能量總有一部分被排出
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【題目】在一顆倒伏的朽木上,生長著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等各種各樣的生物,這些生物構成了()
A. 生物個體 B. 種群 C. 群落 D. 生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】下列實例不屬于細胞凋亡的是( )
A. 清除被病原體感染的細胞 B. 骨折時造成的細胞死亡
C. 成熟生物體中細胞的自然更新 D. 人體內紅細胞的正常死亡
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【題目】下列關于生物遺傳的相關敘述,正確的是
A. 真核生物的基因和染色體的行為都存在平行關系
B. tRNA的單鏈結構決定了其分子中沒有堿基配對現(xiàn)象
C. 一個mRNA分子可以結合多個核糖體,同時合成多種肽鏈
D. 基因表達的過程中,一定有rRNA參與合成蛋白質
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【題目】對某植株進行測交,得到后代的基因型為Rrbb、RrBb,則該植株的基因型為( )
A. Rrbb B. RrBb C. rrbb D. RRBb
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【題目】下列關于綠色食品的描述中,錯誤的是()
A.產自良好的生態(tài)環(huán)境,無污染,安全,優(yōu)質的食品
B.綠色食品的標志是由上方的太陽、下方的葉片和中心的蓓蕾組成
C.綠色食品是經(jīng)過清洗、消毒加工的綠色植物產品
D.綠色食品分為A級和AA級兩類,AA級食品在生產過程中未使用任何有害化學物質
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