【題目】如圖表示某真核生物基因表達的部分過程,請回答下列問題。

1)圖中表示遺傳信息的_____過程,發(fā)生的場所是_____,此過程除圖中所示條件外,還需要_____等。

2)③表示_____,合成的主要場所是_____,通過_____轉(zhuǎn)移到細胞質(zhì)中,穿過_____層膜,_____(填“需要” 或“不需要”)能量。

3)圖中方框內(nèi)的堿基應(yīng)為_____,對應(yīng)的氨基酸應(yīng)為_____(賴氨酸密碼子為AAA,苯丙氨酸密碼子為UUU)。

【答案】翻譯 核糖體 酶和能量 mRNA 細胞核 核孔 0 需要 UUU 賴氨酸

【解析】

分析題圖:圖示為翻譯過程,其中是氨基酸,tRNA,mRNA,為核糖體。

1)圖中表示遺傳信息的翻譯過程,場所是核糖體;該過程需要的條件有:原料(氨基酸)、模板(mRNA)、酶、能量和tRNA,因此除圖中所示條件外,還需要酶和能量等。
2表示mRNA,其是通過轉(zhuǎn)錄過程合成的,而轉(zhuǎn)錄的主要場所是細胞核;mRNA合成后通過核孔到細胞質(zhì)中,因此穿過0層膜,需要消耗能量。
3)根據(jù)堿基互補配對原則可知,圖中方框內(nèi)的堿基應(yīng)為UUU,對應(yīng)的密碼子是AAA,編碼的氨基酸為賴氨酸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為機體部分免疫過程示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是()

A. I為T細胞,可分泌免疫活性物質(zhì)

B. I和B細胞都在骨髓中分化成熟

C. “某物質(zhì)”為抗體,由漿細胞通過胞吐作用釋放

D. 當(dāng)相同抗原刺激Ⅱ時,④過程比①②③過程更強烈

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【題目】下面是生物體細胞內(nèi)部分有機化合物的概念圖,請回答下列問題。

1)兩個氨基酸發(fā)生脫水縮合反應(yīng)時,產(chǎn)物是________________,下圖方框內(nèi)的結(jié)構(gòu)簡式是________

2b結(jié)構(gòu)的多樣性決定其功能的多樣性,如作為結(jié)構(gòu)物質(zhì)、防御物質(zhì)、________________、調(diào)控物質(zhì)等。

3SARS病毒的遺傳信息貯存在e中,e物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物有________種;在小麥葉肉細胞中,e主要存在于________中。

4)小麥葉肉細胞的細胞核中染色體主要由上圖中的________________________構(gòu)成,若要觀察其在有絲分裂過程中的變化可用____________________染色。

5d中構(gòu)成生物膜的是____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的X染色體和Y染色體存在著同源區(qū)(X、染色體上有等位基因和非同源區(qū)(基因只存在于X染色體或Y染色體上)。下列有關(guān)敘述正確的是

A.若某基因位于X、Y染色體同源區(qū),則該基因的遺傳與性別無關(guān)

B.若某病是由Y染色體非同源區(qū)上的致病基因控制的則男患者的兒子不一定患病

C.若某病是由位于X染色體非同源區(qū)上的顯性基因控制的,則人群中男患者少于女患者

D.若某病是由位于X染色體非同源區(qū)上的隱性基因控制的,則女患者的后代必為患者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于如圖所示的敘述不正確的是()

A. 該細胞為減數(shù)第一次分裂中期的動物細胞

B. ④的①和③在減數(shù)第二次分裂后期分開

C. 細胞中含有兩對同源染色體,其中④和⑦為一對同源染色體

D. 在后期時,移向同一極的染色體均含同源染色體

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【題目】如圖所示為甲、乙、丙三種類型病毒的遺傳信息的傳遞方式,據(jù)圖回答下列問題。

1)圖中3、10均表示_____過程,此過程正常進行所必備的三項條件為_____(填酶的名稱),__________。

2)圖中18均表示_____過程;圖中2、5、9均表示_____過程。

3)圖中7表示_____過程,此過程的進行需要_____的催化,發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的意義是_____。

4)圖甲中遺傳信息傳遞的過程可表示為__________

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【題目】粒細胞是白細胞的一種,慢性粒細胞白血。CML)是由于機體產(chǎn)生了大量不能進一步分化的不成熟白細胞所致。

1)粒細胞由__________細胞增殖分化而來,在特異性免疫中具有攝取、處理和呈遞抗原的作用,CML患者的免疫功能比正常人__________。

2)對患者的癌細胞進行染色體形態(tài)分析,發(fā)現(xiàn)由9號染色體與22號染色體相互________產(chǎn)生費城染色體(圖1)。進一步研究發(fā)現(xiàn),在費城染色體上產(chǎn)生了ABL/BCR融合基因,指導(dǎo)合成的融合蛋白P210能夠催化ATP分子(A—PαPβPγ)的_________α/β/γ)位置磷酸基團轉(zhuǎn)移,而使蛋白質(zhì)磷酸化最終導(dǎo)致CML。

3)科研人員用不同濃度的地黃多糖(RPS)處理患者的癌細胞,研究結(jié)果如圖2所示。由實驗結(jié)果可知:RPS能夠_________融合基因mRNA水平,抑制癌細胞的增殖。作用效果最顯著的實驗處理是_________。

4)治療CML的藥物——格列衛(wèi)能夠有效抑制癌細胞的增殖,但沒有影響融合基因mRNA的水平,綜上推測格列衛(wèi)治療CML的機制可能是:_________

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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)嘗試對某地區(qū)人類的遺傳病進行調(diào)查.如圖是他們畫出的關(guān)于甲。A-a)和乙病(B-b)的遺傳系譜圖,已知Ⅰ-2沒有乙病致病基因,請回答下列問題:

1)從系譜圖分析,乙病屬于___。甲,乙兩種病的基因遵循孟德爾的_________定律,該定律的實質(zhì)是:____________________________________________________________

2)Ⅱ5的基因型________________。Ⅲ10為純合子的概率________

3)Ⅱ3和Ⅱ4再生一個孩子同時患兩種病的概率_______

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【題目】下圖甲是某種初級消費者被引入某島嶼后的種群數(shù)量變化趨勢;圖乙是該種生物在某調(diào)查階段種群數(shù)量變化的λ值隨時間的變化曲線。據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A.分析圖甲可知,該島嶼上該種生物的環(huán)境容納量(K值)約為3000

B.18201840年間該種群數(shù)量逐漸增加

C.分析圖乙可知,該調(diào)查階段中種群數(shù)量最多的年份是第20

D.圖乙第15年時種群數(shù)量最少,可相當(dāng)于圖甲1880年的種群數(shù)量

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