【題目】某科學(xué)家在研究物質(zhì)運(yùn)輸時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系,在研究某種物質(zhì)的運(yùn)輸時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,最可能是下列哪一過程( )
A. CO2從外界進(jìn)入人體細(xì)胞 B. 分泌蛋白分泌到細(xì)胞外
C. 小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸 D. 組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣
【答案】C
【解析】圖②中在起始端內(nèi),物質(zhì)的運(yùn)輸速率與物質(zhì)濃度呈正相關(guān),達(dá)到飽和點(diǎn)后不再上升,這可能是受到載體蛋白或能量的限制,因此該圖可以表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸;圖④中在起始端內(nèi),物質(zhì)的運(yùn)輸速率與氧氣濃度呈正相關(guān),說明該物質(zhì)運(yùn)輸需要消耗能量,可表示主動(dòng)運(yùn)輸。題中提出,曲線②和④相符,說明該物質(zhì)的運(yùn)輸方式只能是主動(dòng)運(yùn)輸。CO2從外界進(jìn)入人體細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,A錯(cuò)誤;分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的方式是胞吐,B錯(cuò)誤;小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,C正確;組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣屬于自由擴(kuò)散,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)若圖甲是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是__________(填字母)。
(2)若圖甲是線粒體膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是__________。b、c運(yùn)輸方式符合圖__________所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線。
(3)若圖甲表示人體紅細(xì)胞膜,則表示Na+、K+運(yùn)輸?shù)姆謩e是圖中__________。Na+、K+的運(yùn)輸方式符合圖__________所示曲線。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】新生腸絨毛上皮細(xì)胞通過消耗能量,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖,這兩種物質(zhì)被吸收到血液中的方式分別是
A. 主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸 B. 被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸 C. 主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞 D. 胞吞、主動(dòng)運(yùn)輸
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【題目】如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。分析正確的是( )
A. 增大pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變
B. 反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要 因素
C. 酶量增加后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示
D. B點(diǎn)后,升高溫度,酶活性增加,曲線將呈現(xiàn) c所示變化
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【題目】下圖是以二倍體水稻(2N=24)為親本的幾種不同育種方法示意圖,回答問題:
(1)A-D表示的育種方法稱為 。A—B育種途徑中,常采用 方法來獲取單倍體幼苗。
(2)如果要培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個(gè)體,則最簡便的育種方法是 (用圖中字母表示)。
(3)圖中所示育種途徑中,最不易獲得所需品種的是 (填字母)。
(4)圖中F所示用采用的化學(xué)藥劑 。
(5)科學(xué)家培育出了抗旱的水稻新品種,而海島水稻沒有抗旱類型,有人想培育出抗旱的海島水稻新品種,但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進(jìn)行了多次雜交,始終得不到子代,原因可能是 。
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【題目】“上帝創(chuàng)世的奇跡失去了昔日的輝煌,宗教內(nèi)部也由此分化為保守的基要派和開明的現(xiàn)代派!睂(dǎo)致此現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是
A. 宗教改革運(yùn)動(dòng)的開展
B. 牛頓力學(xué)體系的形成
C. 達(dá)爾文進(jìn)化論的提出
D. 啟蒙思想的廣泛傳播
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【題目】達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因,以及生物的多樣性和適應(yīng)性;但是,對(duì)于遺傳和變異的本質(zhì)以及生物大爆炸等問題,達(dá)爾文還不能做出科學(xué)的解釋。據(jù)此可知
A. 達(dá)爾文進(jìn)化論挑戰(zhàn)神學(xué)創(chuàng)世說
B. 達(dá)爾文把生物學(xué)建立在科學(xué)之上
C. 科學(xué)發(fā)展的水平受時(shí)代的限制
D. 達(dá)爾文進(jìn)化論不是一種科學(xué)理論
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分析下面家族中某種遺傳系譜圖,相關(guān)敘述不正確的是( )
A.Ⅲ8與Ⅱ3基因型相同的概率為
B.理論上,該病男女患病概率相等
C.Ⅲ9和Ⅲ8婚配,后代發(fā)病概率為
D.Ⅲ7肯定有一個(gè)致病基因由Ⅰ2傳來
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【題目】下列哪項(xiàng)不是基因工程中經(jīng)常使用的用來運(yùn)載目的基因的載體
A. 細(xì)菌質(zhì)粒 B. 噬菌體
C. 動(dòng)植物病毒 D. 染色體
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