器官 | 消化液名稱 | PH | 消化液成分 |
胃 | 胃液 | 1~2 | 胃酸(HCl)、胃蛋白酶(最適pH為1.8左右) |
小腸 | 胰液、膽汁 | 7~8 | 碳酸氫鈉、膽鹽、多種消化酶(最適pH為8.0左右) |
A. | 水稻淀粉酶在30℃時(shí)催化效率高,因此該酶的最適溫度為30℃ | |
B. | 水稻淀粉酶在a點(diǎn)與b點(diǎn)的活性相同,但其空間結(jié)構(gòu)不同 | |
C. | 胃酸會(huì)隨著胃液進(jìn)入小腸,故胃蛋白酶進(jìn)入小腸后仍能催化蛋白質(zhì)的分解 | |
D. | 胃酸的進(jìn)入改變了小腸中的pH,因此小腸中的消化酶將失去活性 |
分析 分析題圖:圖示表示水稻淀粉酶在不同溫度下的催化效率的部分曲線,溫度在0~50℃時(shí),隨著環(huán)境溫度的升高,酶活性逐漸增強(qiáng);溫度為50℃時(shí),酶活性最高;溫度在50~90℃a點(diǎn)時(shí),隨著環(huán)境溫度的升高,酶活性逐漸降低.a(chǎn)點(diǎn)時(shí),溫度低,酶活性低;b點(diǎn)時(shí),溫度高,酶變性失活.
解答 解:A、最適溫度是指酶的催化效率最大時(shí)的溫度,由圖可知水稻淀粉酶的最適溫度為50℃左右,A錯(cuò)誤;
B、低溫時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)正常,高溫時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,B正確;
C、胃蛋白酶的最適pH值是1.8左右,小腸中pH值為7~8,在此環(huán)境下,酶失活,不能發(fā)揮催化作用,C錯(cuò)誤;
D、胃酸進(jìn)入小腸后,會(huì)被中和分解,不會(huì)影響小腸中的pH,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表,考查探究影響酶活性的因素,首先要求考生掌握影響酶活性的主要因素,特別是溫度對(duì)酶活性的影響,能結(jié)合曲線圖分析出圖中各溫度段,酶活性的變化情況.需要注意的是a和b點(diǎn),要求考生明確低溫和高溫對(duì)酶活性影響的本質(zhì)不同.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向改造生物,培育新品種 | |
B. | 基因工程技術(shù)能沖破遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙,培育生物新物種 | |
C. | 基因工程的基本工具是:限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和基因的運(yùn)載體 | |
D. | 基因工程的研究成果,目前大多需要通過微生物的旺盛代謝來實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 連著花絲,操作不方便 | |
B. | 連著花絲,消毒不徹底 | |
C. | 花絲會(huì)影響將來愈傷組織形成植株 | |
D. | 與花絲相連的花藥不利于愈傷組織或胚狀體的形成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①、②在肺炎雙球菌、病毒、眼蟲中都存在 | |
B. | ⑦、⑧、⑨在藍(lán)藻細(xì)胞中都存在 | |
C. | ①-⑨在所有真核細(xì)胞中都存在 | |
D. | 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞和高等植物的篩管細(xì)胞中沒有⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳信息沒有位于甲上,甲上能編碼蛋白質(zhì)的密碼子有64種 | |
B. | 乙由三個(gè)核苷酸組成 | |
C. | 甲、乙的合成均需要RNA聚合酶的參與 | |
D. | 一般一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸,一種氨基酸也只能由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二實(shí)驗(yàn)班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012秋•江都市校級(jí)期末)在市場(chǎng)上可見到不均勻(凹凸不平)的西瓜,若切開可見其凹側(cè)的種子發(fā)育不良或末發(fā)育,其原因可解釋為( )
A.種子的發(fā)育需要提供大量的營養(yǎng)物質(zhì)
B.發(fā)育著的種子里合成大量生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
C.未受粉的雌蕊,其子房也可發(fā)育成果實(shí)
D.光照不均勻使果實(shí)內(nèi)的生長(zhǎng)素分布不均勻
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com