10.無絲分裂與有絲分裂最主要的區(qū)別是( 。
A.無染色體的變化和紡錘體的出現(xiàn)B.無染色體的復(fù)制
C.形成的子細(xì)胞染色體數(shù)目減少D.形成的兩個子細(xì)胞大小不同

分析 細(xì)胞無絲分裂的過程比較簡單,一般是細(xì)胞核先延長,核的中部向內(nèi)凹陷,縊裂成為兩個細(xì)胞核;接著,整個細(xì)胞從中部縊裂成兩部分,形成兩個子細(xì)胞.因為在分裂過程中沒有紡錘絲和染色體的變化,因此叫做無絲分裂.

解答 解:A、無絲分裂無染色體的變化和紡錘體的出現(xiàn),而有絲分裂有染色體的變化和紡錘體的出現(xiàn),A正確;
B、無絲分裂與有絲分裂都有染色體的復(fù)制,B錯誤;
C、無絲分裂與有絲分裂形成的子細(xì)胞染色體數(shù)目不變,C錯誤;
D、無絲分裂與有絲分裂形成的兩個子細(xì)胞大小相同,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查無絲分裂的相關(guān)知識,要求考生識記無絲分裂的概念、特點及過程,明確無絲分裂的特征是其分裂過程沒有紡錘絲和染色體的出現(xiàn)而形成的,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列現(xiàn)象不屬于減數(shù)第一次分裂所特有的是( 。
A.聯(lián)會現(xiàn)象B.交叉互換現(xiàn)象C.同源染色體分離D.著絲點分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.豌豆圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,得到數(shù)量相等的圓、皺粒豌豆,再將得到的全部種子播種后授以皺粒的花粉,共收獲豌豆444粒,其中圓粒110粒,皺粒334粒,則第二次雜交組合的基因型是( 。
A.RR×rrB.Rr×RrC.Rr×rr、rr×rrD.Rr×Rr、rr×rr

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.研究表明雌激素能增強免疫力,但會加重重癥肌無力的癥狀,Ach酯酶的作用是分解Ach,使Ach失活,其生理過程如圖.請根據(jù)該圖及有關(guān)知識回答相關(guān)問題:

(1)結(jié)構(gòu)X是突觸小泡;若正常人Ach酯酶缺失會導(dǎo)致肌肉持續(xù)收縮.
(2)分析此圖可知雌激素能增強免疫力的機理與T細(xì)胞分泌的淋巴因子(物質(zhì))類似.
(3)分析此圖可知重癥肌無力屬于免疫失調(diào)中的自身免疫。
(4)綜上所述,機體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制為神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述中,正確的是(  )
A.減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是初級性母細(xì)胞的一半
B.一條來自父方、一條來自母方的染色體是同源染色體
C.四分體中姐妹染色單體發(fā)生片段交換叫交叉互換
D.若減數(shù)第1次分裂有一對同源染色體未分離,產(chǎn)生的四個精子中全部異常

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某生物興趣小組利用玉米胚芽鞘做了如圖所示的實驗.對該實驗的相關(guān)敘述正確的是(  )
A.該實驗在黑暗中完成,為防止單側(cè)光照射導(dǎo)致對照組彎曲生長
B.實驗結(jié)果證明了尖端產(chǎn)生的某種物質(zhì)具有極性運輸?shù)奶攸c
C.實驗結(jié)果表明胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì)能促進尖端以下部分的生長
D.引起③④彎曲生長的原理與單側(cè)光照射使胚芽鞘彎曲生長的原理相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.蘆薈具有一種特殊的CO2同化方式:夜間氣孔開放,吸收CO2轉(zhuǎn)化成蘋果酸儲存在液泡中(如圖一):白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸分解釋放CO2參與光合作用(如圖二).而植物常見的CO2利用過程如圖三所示.請據(jù)圖回答:

(1)白天,影響蘆薈光合作用強度的主要環(huán)境因素有溫度、光照強度、水分.(至少答2項環(huán)境因素)
(2)蘆薈在夜晚不能合成三碳糖,原因是缺少暗反應(yīng)必需的ATP、[H]白天蘆薈進行光合作用利用的CO2來源有蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放和細(xì)胞呼吸產(chǎn)生.
(3)在上午10:00點時,若突然降低環(huán)境中CO2的濃度,短時間內(nèi)蘆薈C3含量的變化和常見植物細(xì)胞中C3含量的變化分別是基本不變、下降.
(4)蘆薈氣孔開、閉的特點是對環(huán)境的適應(yīng),推測其原生活環(huán)境的特點是炎熱干旱.
(5)要想使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降,可以改變的環(huán)境條件是不提供二氧化碳或增加光照.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.請回答下列有關(guān)甲狀腺研究的相關(guān)問題:
(1)研究人員將含131I(放射性腆)的溶液注射到動物體內(nèi),通過檢測甲狀腺的放射性,來跟蹤131I被甲狀腺細(xì)胞吸收的情況,這種研究方法稱為同位素標(biāo)記法.
(2)為驗證動物體內(nèi)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機理,將等量的含131I的溶液注射到甲、乙、丙三組兔子體內(nèi),定時測定兔甲狀腺的放射量.4天后,三組分別注射等量的甲狀腺激素溶液、促甲狀腺激素溶液、生理鹽水(填“蒸餾水”或“生理鹽水”),再次定時測定甲狀腺的放射量,結(jié)果如圖所示.
分析實驗結(jié)果可知,甲狀腺細(xì)胞能利用131I合成并分泌甲狀腺激素,甲組注射甲狀腺激素后,血液中甲狀腺激素含量的增加會抑制下丘腦、垂體(填結(jié)構(gòu))的分泌活動,從而使甲狀腺激素的合成和分泌減少,所以甲組放射量降幅最小.而乙組放射量降幅最大的原因是促甲狀腺激素能促進甲狀腺激素的合成和分泌.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(如圖).如以該植株為父本,測交后代中個別表現(xiàn)為紅色性狀.下列解釋最合理的是( 。
A.減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交換
B.減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離
C.減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合
D.減數(shù)分裂時染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽

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