【題目】甲、乙分別為物質(zhì)進出細胞的坐標圖和模式圖,下列相關(guān)說法正確的是( 。

A.圖乙所示的細胞可能是哺乳動物成熟的紅細胞,沒有生物膜系統(tǒng)
B.圖甲為主動運輸、圖乙為協(xié)助擴散,故兩種運輸方式?jīng)]有共同點
C.圖甲物質(zhì)由膜外運輸?shù)侥?nèi)過程中一定消耗氧氣
D.腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運輸方式表示

【答案】A
【解析】解:A、圖乙所示的細胞可能是哺乳動物成熟的紅細胞,而其沒有細胞核和細胞器,所以沒有生物膜系統(tǒng),A正確;
B、圖甲為主動運輸、圖乙為協(xié)助擴散,故兩種運輸方式都需要載體協(xié)助,B錯誤;
C、圖甲物質(zhì)由膜外運輸?shù)侥?nèi)過程中需要消耗能量,而能量也可由無氧呼吸提供,所以不一定消耗氧氣,C錯誤;
D、嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程是胞吞作用,不可用圖乙中的跨膜運輸方式表示,D錯誤.
故選:A.
根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中:主動運輸是物質(zhì)進出細胞的主要方式,該過程需要載體和能量,逆濃度梯度進行(虛線表示細胞外的濃度但是該物質(zhì)超過細胞外的濃度,還可以繼續(xù)運輸,說明可以逆濃度運輸),在能量充足、載體沒有達到飽和之前,運輸速度隨離子濃度的升高而加快,當載體飽和或能量不足時,主動運輸就會減弱,表現(xiàn)為甲圖曲線.
乙圖中物質(zhì)的運輸時從高濃度向低濃度進行運輸,需要載體蛋白的協(xié)助,屬于協(xié)助擴散.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體(除病毒以外)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A. 蛋白質(zhì)和核酸 B. 生物大分子物質(zhì)

C. 新陳代謝 D. 細胞

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【題目】下列關(guān)于呼吸作用的敘述,正確的是(
A.種子庫貯藏的風(fēng)干種子不能進行呼吸作用
B.是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別
C.破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖
D.呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜

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【題目】下列有關(guān)細胞呼吸的說法,錯誤的是

A. 種子萌發(fā)時釋放CO2的量大于吸入O2的量,說明種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸

B. 是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別

C. 與有氧呼吸有關(guān)的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)中

D. 無氧呼吸的第二階段不產(chǎn)生能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分別用放射性元素32P和35S標記某噬菌體DNA和蛋白質(zhì)外殼,該噬菌體侵染細菌后,經(jīng)多次復(fù)制,所釋放出的子代噬菌體只有少部分( )

A. 不含32P B. 32P C. 不含35S D. 35S

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【題目】如圖一是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨細胞膜的親水性通道,具有離子選擇性,允許適當大小的離子順濃度梯度通過,甲乙代表生物膜的成分,abcd代表被轉(zhuǎn)運的物質(zhì),①②③④代表不同的運輸方式.圖二表示物質(zhì)通過膜的運輸速率(縱坐標)隨環(huán)境中O2濃度(橫坐標)的變化.請仔細觀察圖示并回答有關(guān)問題.
(1)很多研究結(jié)果都能夠有力地支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一理論.這證明組成細胞膜的主要成分中有[]
(2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外.經(jīng)研究,鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)②途徑排出的,那么其跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>
(3)對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后,其對Ca2+的吸收明顯減少,但對K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了心肌細胞膜上轉(zhuǎn)運Ca2+的[]的活動.
(4)圖二與圖一中的(填序號)代表的物質(zhì)運輸方式一致.圖中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是
(5)檉柳是泌鹽植物,其葉子和嫩枝可以將植物體內(nèi)的鹽分排出,是強耐鹽植物.為探究檉柳從土壤中吸收鹽分的方式是主動運輸還是被動運輸,設(shè)計了如下實驗: ①實驗步驟:
a.取甲、乙兩組生長發(fā)育基本相同的檉柳幼苗植株,放入適宜濃度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中進行培養(yǎng).
b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組
c.一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率.
②實驗結(jié)果及結(jié)論:
a.若兩組植株對Ca2+、K+的吸收速率相同,說明檉柳從土壤中吸收無機鹽的方式是
b.若乙組植株對Ca2+、K+的吸收速率明顯甲組,說明檉柳從土壤中吸收無機鹽的方式是

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【題目】嘗試做真核細胞的三維結(jié)構(gòu)模型時,首選要考慮的是(
A.科學(xué)性
B.實用性
C.準確性
D.美觀性

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【題目】下圖表示某分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①②③表示細胞器,a、b、c、d表示過程。下列說法不正確的是

A. 物質(zhì)X可能是血紅蛋白

B. 磷脂總量最多的細胞器是①

C. ③的內(nèi)膜中蛋白質(zhì)種類和含量比外膜多

D. d過程體現(xiàn)了細胞膜具有流動性的特點

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【題目】牛雄性胚胎中存在特異性H-Y抗原,可在牛早期胚胎培養(yǎng)液中添加H-Y單克隆抗體,篩選胚胎進行移植,以利用乳腺生物反應(yīng)器進行生物制藥。下列相關(guān)敘述正確的是(
A.H-Y 單克隆抗體由骨髓瘤細胞分泌
B.應(yīng)選用原腸胚做雌雄鑒別
C.鑒別后的雄性胚胎可直接做胚胎移植
D.用H-Y 抗原免疫母牛可獲得相應(yīng)抗體

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