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13．以下關于細胞成分的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞膜上只含有磷脂、膽固醇兩種脂質
B．蛋白質中的氮元素只存在于氨基中，核酸中的氮元素主要存在于堿基中
C．葉綠體中的ATP為三碳化合物的還原提供能量
D．在葉綠體內合成的葡萄糖能夠作為合成蔗糖、淀粉以及脂質的原料

分析 光合作用的光反應階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應階段（場所是葉綠體的基質中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成葡萄糖．

解答 解：A、細胞膜上含有磷脂、膽固醇，還含有糖脂等，A錯誤；
B、蛋白質中的氮元素存在于氨基和R基中，核酸中的氮元素只存在于堿基中，B錯誤；
C、葉綠體中的ATP為三碳化合物的還原提供能量，用于暗反應，C正確；
D、葉綠體內三碳糖能夠作為合成淀粉以及脂質的原料，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力．光合作用過程中光反應階段是水光解產生氧氣同時產生了NADPH和ATP，光反應產生的NADPH和ATP用于碳反應還原三碳化合物．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．制備單克隆抗體所采用的細胞工程技術包括（　　）
A．DNA重組技術B．細胞融合C．胚胎移植D．細胞核移植

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．限制酶是一種核酸切割酶，可辨識并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列．如圖為四種限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ以及BglⅡ的辨識序列．箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位，其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補黏合？其正確的末端互補序列是什么（　�。�
A．BamHⅠ和EcoRⅠ；末端互補序列為-AATT-
B．BamHⅠ和HindⅢ；末端互補序列為-GATC-
C．EcoRⅠ和HindⅢ；末端互補序列為-AATT-
D．BamHⅠ和BglⅡ；末端互補序列為-GATC-

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．關于生態(tài)工程描述錯誤的是（　�。�
A．農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比自然生態(tài)系統(tǒng)低
B．生態(tài)農業(yè)的指導思想是環(huán)境與經濟協(xié)調發(fā)展
C．建立生態(tài)農業(yè)是使食物鏈延長和增多，提高了系統(tǒng)能量利用率
D．進行草原牧場建設，要注重牧草種類和密度的搭配種植，體現(xiàn)了物種多樣性和協(xié)調與平衡原理

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于生物學實驗的描述，正確的是（　�。�
A．溫度對酶活性影響的實驗一般選用斐林試劑做指示劑
B．平板劃線時每次劃完線要灼燒接種環(huán)
C．腌制的泡菜時，腌制時間越長亞硝酸鹽的含量越高
D．在家庭中用鮮葡萄制作果酒時酵母菌裝置應放在45℃處

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．某植物常用作盆栽觀賞，如圖1是該植物光合作用和呼吸作用示意圖
（1）圖中①、④過程發(fā)生的場所分別是線粒體基質和線粒體內膜．
（2）CO2轉變?yōu)椋–H2O）需經歷CO2的固定、C3還原兩個過程．若突然停止光照，則C3含量的變化為升高（填升高或降低）．
（3）某小組研究該植物葉片在發(fā)育過程中，凈光合速率及相關指標的變化如曲線圖2所示．請分析回答此植物葉片在發(fā)育過程中的BC階段，凈光合速率較低，據(jù)圖推測原因可能是：①葉綠素含量低，光能吸收不足，導致光反應降低；②氣孔開放度相對較低，二氧化碳供應不足．
在此階段適當增加光照強度，該植物葉片的凈光合速率基本不變（填“增大”、“減小”或“基本不變”）．將處于A發(fā)育時期的多株該植物置于光照、溫度適宜的密閉容器中，一段時間后，A時期的葉肉細胞中開始積累酒精，是由于新葉未展開，無法進行光合作用，氧氣濃度下降（A發(fā)育時期，植物只進行呼吸作用，氧氣濃度下降），導致葉肉細胞進行無氧呼吸．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．目前發(fā)現(xiàn)的病毒主要有以下三種類型，它們的遺傳信息的傳遞方式分別用如圖表示．據(jù)圖回答下列問題：

（1）MERS的全稱是中東呼吸綜合征，MERS病毒是一種新型的冠狀病毒．以正義單鏈RNA作為遺傳物質，即指遺傳物質能直接進行翻譯．
①MERS病毒屬于上述乙種類型病毒，感染人體后其蛋白質合成的場所是人體細胞的核糖體．
②實驗室研究MERS病毒時能不能用含多種營養(yǎng)物質的培養(yǎng)液來培養(yǎng)？不能，理由是MERS病毒沒有細胞結構，必須依賴于細胞才能繁殖．
（2）圖中需要逆轉錄酶的過程有6，列舉出兩種過程8需要的酶DNA解旋酶、DNA聚合酶．
（3）赫爾希和蔡司實驗使用的T2噬菌體屬于上述中甲種類型的病毒，在實驗過程中對遺傳物質進行標記使用的元素是P，1個噬菌體產生的多個子代中有2個具有放射性，這是因為DNA分子的復制方式為半保留復制．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關微生物的培養(yǎng)或純化的敘述，錯誤的是（　�。�
A．微生物在培養(yǎng)前要先對培養(yǎng)基進行滅菌處理再接種
B．培養(yǎng)液中溶氧量的變化會影響酵母菌的繁殖和代謝途徑
C．分離自養(yǎng)型微生物的方法是用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基
D．微生物所用的培養(yǎng)基成分和植物組織培養(yǎng)用的培養(yǎng)基成分不同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．利用基本概念和原理填空：
（1）通過對人類白化病等實例的研究可以看出，基因通過控制酶的合成來控制生物性狀過程，從而控制生物的性狀．
（1）常規(guī)雜交育種利用的原理是基因重組，人工誘變育種常用的物理方法是輻射誘變、激光誘變．
（2）基因工程中剪切基因的工具是限制酶，拼接基因的工具是DNA連接酶，搬運目的基因的運載工具是運載體．

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