【題目】用射線處理萌發(fā)的種子使其發(fā)生基因突變，則射線作用的時(shí)間一般是有絲分裂的(　　)

A. 間期 B. 中期 C. 后期 D. 任何時(shí)期

【答案】A

【解析】射線處理萌發(fā)的種子能誘導(dǎo)基因突變，而基因突變一般發(fā)生在細(xì)胞分裂間期（間期DNA復(fù)制雙鏈打開容易出錯(cuò)產(chǎn)生變異），故激光起作用的時(shí)間是有絲分裂的間期．故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)：“靠山吃山，靠水吃水”。隨著人口和經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，靠山的人對(duì)山上的林木亂砍濫伐，靠水的人則對(duì)水中的生物亂捕濫獵，都對(duì)各自的生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大的破壞，那么，在治理和恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)的過(guò)程中，我們應(yīng)遵循的主要原理是

A．物質(zhì)循環(huán)再生原理 B．物種多樣性原理

C．整體性原理 D．協(xié)調(diào)和平衡原理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某昆蟲(ZW型)的紫翅和黃翅是一對(duì)相對(duì)性狀，受位于Z染色體上的等位基因(R/r)控制，其中紫翅對(duì)黃翅為顯性。研究發(fā)現(xiàn)含Zr的雄配子有25％致死，現(xiàn)選用純合的紫翅雄性昆蟲與黃翅雌性昆蟲雜交獲得F1，F1隨機(jī)交配獲得F2，F2中黃翅的比例為（ ）

A.1/4B.3/16C.3/14D.1/3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的根本區(qū)別是（ ）

A. 細(xì)胞直徑大小不同 B. 細(xì)胞膜的化學(xué)組成不同

C. 有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核 D. 細(xì)胞器的種類及復(fù)雜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原核生物、真核生物、病毒的遺傳物質(zhì)依次是（ ）

①RNA ②DNA ③DNA或RNA ④DNA和RNA

A、①②③ B、④④③ C、②③④ D、②②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了減少某種昆蟲對(duì)農(nóng)作物的危害，人們引入了專門捕食這種昆蟲的蜘蛛。右圖表示對(duì)兩個(gè)種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果，下列解釋正確的是

A. 在Ⅰ時(shí)期，若針對(duì)害蟲施以殺蟲劑，將會(huì)更有利于蜘蛛數(shù)量的增長(zhǎng)

B. 在Ⅱ時(shí)期，害蟲數(shù)量減少的主要原因是食物得不足

C. 在Ⅲ時(shí)期，兩個(gè)種群之間仍然存在相互作用

D. 隨著害蟲的進(jìn)一步減少蜘蛛數(shù)量最終會(huì)減少到零

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在調(diào)查人群中某遺傳病的遺傳方式時(shí)，有許多注意事項(xiàng)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 要調(diào)查群體發(fā)病率較低的單基因遺傳病

B. 調(diào)查的人群基數(shù)要大，基數(shù)不能太小

C. 應(yīng)在患者家系中調(diào)查

D. 要調(diào)查患者至少三代之內(nèi)的所有家庭成員的性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥?zhǔn)且环N重要的糧食作物,改善小麥的遺傳性狀是科學(xué)工作者不斷努力的目標(biāo),下圖是遺傳育種的一些途徑。

(1)以矮稈易感病(ddrr)和高稈抗病(DDRR)小麥為親本進(jìn)行雜交,培育矮稈抗病小麥品種過(guò)程中,F1自交產(chǎn)生F2,其中矮稈抗病植株的比例是________,選F2矮稈抗病植株連續(xù)自交、篩選,直至___________。

(2)如想在較短時(shí)間內(nèi)獲得上述新品種小麥,可選圖中_____(填字母)途徑所用的方法。其中的F環(huán)節(jié)是____________。

(3)科學(xué)工作者欲使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀,選擇圖中_____(填字母)表示的技術(shù)手段最為合理可行,該技術(shù)手段的過(guò)程主要包括________。

(4)小麥與玉米雜交,受精卵發(fā)育初期出現(xiàn)玉米染色體在細(xì)胞分裂時(shí)全部丟失的現(xiàn)象,將種子中的胚取出進(jìn)行組織培養(yǎng),得到的是小麥_______植株。

(5)圖中的遺傳育種途徑,____(填字母)所表示的方法具有典型的不定向性。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為以二倍體水稻（2N=24）為親本的幾種不同育種方法示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）B常用的方法是______________。C、F過(guò)程常用的藥劑是______________，該藥劑的主要生理作用是_____________。

（2）突破物種生殖隔離界限的育種方法是______________（用圖中的字母表示），該方法所遵循的原理是______________。

（3）假設(shè)你想培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的二倍體水稻品種，若它的優(yōu)良性狀都是由隱性基因控制的，則最簡(jiǎn)單的育種方法是______________（用圖中的字母表示）；如果其優(yōu)良性狀都是由顯性基因控制的，為縮短育種時(shí)間常采用的方法是______________（用圖中的字母表示）。

（4）現(xiàn)有三個(gè)水稻品種，①的基因型為aaBBDD，②的基因型為AAbbDD，③的基因型為AABBdd，三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上。如果每年只繁殖一代，若要獲得aabbdd植株，至少需要___________年的時(shí)間。

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