【題目】如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖，以下敘述正確的是( )

A. A液與B液之間可以雙向進行物質(zhì)交換

B. A液中pH保持穩(wěn)定主要依賴于NaHCO3-NaCl緩沖物質(zhì)對

C. 人發(fā)生過敏反應(yīng)，1結(jié)構(gòu)的通透性會增大

D. A液中的O2進入3被利用至少要通過3層膜結(jié)構(gòu)

【答案】C

【解析】

分析題圖：圖示是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖，其中A是血漿，是血細胞直接生活的環(huán)境；B是淋巴是淋巴細胞和吞噬細胞直接生活的環(huán)境；C是組織液，是組織細胞直接生活的環(huán)境；①是毛細血管壁，②是毛細淋巴管壁，③是組織細胞。

A液是血漿，B液是淋巴，淋巴中的物質(zhì)可以進入血漿，而血漿中的物質(zhì)一般不能進入淋巴，A錯誤；血漿的pH保持相對穩(wěn)定主要依賴于NaHCO3- H2CO3緩沖物質(zhì)對，B錯誤；結(jié)構(gòu)1是毛細血管壁，當人體發(fā)生過敏反應(yīng)時，毛細血管壁的通透性會增大，C正確；血漿中的氧氣進入3組織細胞并被利用至少通過2層毛細血管壁細胞膜、1層組織細胞膜和2層線粒體膜共5層膜結(jié)構(gòu)，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胃酸形成過程中發(fā)生了如圖所示的離子跨膜運輸。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 質(zhì)子泵與通道蛋白的化學(xué)本質(zhì)相同

B. 圖示離子出細胞的方式相同

C. 質(zhì)子泵轉(zhuǎn)運離子所需的ATP只能由線粒體供給

D. K+順濃度差運輸?shù)轿盖徽f明通道蛋白不能控制K+通過細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程中，不依賴細胞膜表面的糖蛋白（受體）就能完成的是（ ）

A. 胰高血糖素促進肝臟細胞中糖原分解 B. 受精作用

C. 乙酰膽堿促進神經(jīng)元膜電位發(fā)生改變 D. 質(zhì)壁分離與復(fù)原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩類植物在不同溫度下的凈光合速率(總光合作用速率減去呼吸速率)�；卮鹣铝袉栴}：

(1)葉綠體吸收的光能在___________(結(jié)構(gòu))上轉(zhuǎn)化為___________中的化學(xué)能，這些化學(xué)能最后轉(zhuǎn)化為有機物中的化學(xué)能。

(2)隨溫度的升高，兩類植物的總光合速率都有類似的先升后降的趨勢，請從酶活性的角度，對該現(xiàn)象進行合理的解釋：____________。

(3)己知呼吸作用酶的最適溫度高于光合作用酶的最適溫度。從圖中可以看出，在曲線最高點兩側(cè)，隨溫度升高，左側(cè)上升速率低于右側(cè)下降速率，原因是___________。

(4)環(huán)境溫度高于曲線最高點對應(yīng)溫度時，緩解凈光合速率下降的措施：___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的流動途徑示意圖，其中a～g表示能量值。請據(jù)圖作答：

（1）圖甲中，m2表示的能量形式為 。通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ，主要原因是 。

（2）圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示 ，C表示 。

（3）圖乙中有兩處不同的能量散失途徑，其中E處散失的能量是通過 實現(xiàn)的。

（4）若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙，它們構(gòu)成的食物關(guān)系如圖丙。其中，甲能量中比例為x的部分直接提供給丙，要使丙能量增加A kJ，至少需要消耗甲的能量為 用含所給字母的表達式表示）kJ。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一棵桃樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是

A．細胞→個體

B．細胞→組織→器官→個體

C．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體

D．細胞→組織→系統(tǒng)→個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，圖中A、B為有關(guān)物質(zhì)，其中B為細胞表面的受體。各種分析正確的是( )

A. 禽流感病毒N5N1侵入機體后，T細胞的細胞周期變短

B. 效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸依賴B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)

C. A物質(zhì)為抗體，最終將禽流感病毒H5N1清除

D. T細胞成熟于骨髓，它在人體免疫應(yīng)答中具有識別、呈遞抗原及增殖分化的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳�。ㄈ缦聢D），其中之一是伴性遺傳病。下面相關(guān)分析正確的

A. 甲病是伴X染色體顯性遺傳，乙病是常染色體隱性遺傳

B. Ⅱ-2有兩種基因型，Ⅲ-8基因型有四種可能

C. 若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚，生育一個患兩種病孩子的概率是5/12

D. 若Ⅲ-1與Ⅲ-8近親結(jié)婚，其子女中正常的概率只有1/48

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘，然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長，b′組胚芽鞘無彎曲生長，原因是（ ）

A. c組尖端能產(chǎn)生生長素，d組尖端不能

B. a′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，b′組尖端的生長素不能

C. c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，d組尖端的生長素不能

D. a′胚芽尖端能合成生長素，b′組尖端不能

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同步練習(xí)冊答案