12．顯微鏡下看到一草履蟲在沿順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)，那么，它實(shí)際的運(yùn)動(dòng)方向是（　�。�
A．在左側(cè)是逆時(shí)針，在右側(cè)是順時(shí)針B．逆時(shí)針
C．順時(shí)針D．無法確定

分析 光學(xué)顯微鏡主要由物鏡、管鏡和目鏡組成．標(biāo)本經(jīng)物鏡和管鏡放大后，形成放大倒立的實(shí)象；實(shí)象經(jīng)目鏡再次放大后，形成放大的虛象．

解答 解：根據(jù)題意可知，視野中草履蟲在沿順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)，由于在顯微鏡視野下看到的是倒立的虛像，上下顛倒，左右相反，也就是旋轉(zhuǎn)180度，因此它實(shí)際的運(yùn)動(dòng)方向依然為順時(shí)針．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題屬于簡單題，也是易錯(cuò)題，考查了顯微鏡的工作原理方面的知識(shí)，要求考生能理解顯微鏡下物像的靜態(tài)位置與物體的靜態(tài)位置相反，顯微鏡下物像的運(yùn)動(dòng)方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．摩爾根用一只白眼突變體的雄性果蠅進(jìn)行一系列雜交實(shí)驗(yàn)后，證明了基因位于染色體上．其系列雜交實(shí)驗(yàn)過程中，最早獲得白眼雌果蠅的途徑是（　�。�
A．親本白眼雄果蠅×親本雌果蠅B．親本白眼雄果蠅×F1雌果蠅
C．F2白眼雄果蠅×F1雌果蠅D．F2白眼雄果蠅×F3雌果蠅

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．回答下列有關(guān)光合作用的問題．
玉米葉肉細(xì)胞中有CO2“泵”，使其能在較低的CO2濃度下進(jìn)行光合作用，水稻沒有這種機(jī)制．如圖1顯示了在相同的光照和溫度條件下，不同植物在不同胞間CO2濃度下的光合速率．各曲線代表的植物情況見表，其中人工植物B數(shù)據(jù)尚無．
曲線植物暗反應(yīng)相關(guān)酶的來源葉肉細(xì)胞的來源
①玉米玉米玉米
②水稻水稻水稻
③人工植物A玉米水稻
④人工植物B水稻玉米
（1）CO2可參與水稻光合作用暗反應(yīng)的二氧化碳的固定過程，此過程發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì)．
（2）在胞間CO2濃度0～50時(shí)，玉米的光合速率升高，此變化除吸收利用的CO2迅速上升以外，還與光反應(yīng)產(chǎn)生了較多的ATP和還原性氫有關(guān)．
（3）在胞間CO2濃度200～300之間，水稻的光合速率逐漸上升而玉米的不再變化的原因是玉米和水稻光合作用速率達(dá)到最大時(shí)，對應(yīng)的二氧化碳濃度不同．
（4）根據(jù)曲線①、②、③及影響光合作用的因素推測，表中人工植物B在不同胞間CO2濃度下的光合速率（曲線④）最可能是A．

（5）根據(jù)表及相關(guān)信息，圖1中曲線②和曲線③所示光合速率的差異可說明玉米的與暗反應(yīng)相關(guān)酶的活性比水稻的暗反應(yīng)相關(guān)酶活性低．
（6）現(xiàn)代工業(yè)使得大氣中CO2的濃度不斷提高，這一環(huán)境變化趨勢更有利于A．
A．水稻生長，因?yàn)槌^一定的胞間CO2濃度后玉米的酶活性不再增加
B．水稻生長，因?yàn)樵谳^低胞間CO2濃度范圍內(nèi)水稻的酶活性較高
C．玉米生長，因?yàn)樗鼈兊墓夂闲蕵O高
D．玉米生長，因?yàn)樗鼈儞碛蠧O2泵．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖表示三種植物葉片光合作用速度的日變化．請據(jù)圖回答．

（1）光合作用速度與呼吸作用速度相等的時(shí)刻，a植物葉片出現(xiàn)在19：00、5：00，c植物葉片出現(xiàn)在10：00、15：00（填寫時(shí)間）．
（2）在6：00-8：00時(shí)之間，單位時(shí)間內(nèi)吸收CO2最多的是b植物葉片．
（3）b植物葉片在晴天中午光照強(qiáng)烈時(shí)，光合作用速度出現(xiàn)了低谷，這一現(xiàn)象被稱為光合作用的“午休現(xiàn)象”．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因有中午光照強(qiáng)烈，為減少體內(nèi)水分散失，氣孔關(guān)閉，通過氣孔進(jìn)入的cch量減少．從而影響光合作用的暗反應(yīng)反應(yīng)．
（4）在16：00-19：00時(shí)之間，光合作用速度下降受到光照強(qiáng)度的影響．
（5）從圖中結(jié)果推測，三種植物一天內(nèi)有機(jī)物積累量多少的順序是a＞b＞c．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于細(xì)胞的組成元素和化合物的說法，正確的是（　　）
A．組成細(xì)胞的元素有C、H、O、N等20多種，其中O是最基本的元素
B．青蛙和玉米細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素在種類和含量上基本相同
C．因?yàn)樗诨罴?xì)胞中含量最多，所以一定是某些生物化學(xué)反應(yīng)的原料
D．大量元素和微量元素是生物體必不可少的元素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖表示的過程說明細(xì)胞膜具有的特征是（　�。�
A．識(shí)別作用B．吞噬作用C．一定的流動(dòng)性D．選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時(shí)細(xì)胞有活性）．下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個(gè)條件：有半透膜c及a與b之間具有濃度差
B．圖乙中液面不能一直上升的原因是相同時(shí)間內(nèi)從漏斗進(jìn)入燒杯中的水與從燒杯進(jìn)入漏斗內(nèi)的水量相等
C．圖丙中③④⑤組成原生質(zhì)層
D．丙細(xì)胞置于清水中會(huì)因發(fā)生吸水漲破的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和體液免疫過程．?dāng)?shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)．請分析并回答：

（1）圖中a表示：T淋巴細(xì)胞，d表示：漿細(xì)胞．與③過程相比，④過程的應(yīng)答特點(diǎn)是更快、更強(qiáng)．
（2）⑤過程的產(chǎn)物Y的化學(xué)本質(zhì)是球蛋白，
（3）若X是禽流感病毒，則患者徹底消滅X必須依靠a增殖分化的淋巴細(xì)胞去裂解靶細(xì)胞（被抗原入侵的宿主細(xì)胞）．如果X是HIV，則由于圖中a（T細(xì)胞）細(xì)胞的大量死亡，導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能而死亡．

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三強(qiáng)化訓(xùn)練二理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程。請回答：

（1）在對胎豬細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)，需要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的________，以防止培養(yǎng)過程中的污染。此外，應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，防止__________對細(xì)胞自身造成危害。

（2）構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是_____ ___�；虮磉_(dá)載體的組成必須要有目的基因、_______ _、終止子和________等。

（3）可用________處理母豬以獲取更多的卵（母）細(xì)胞。

（4）重構(gòu)胚發(fā)育到__________階段才能進(jìn)行胚胎移植，被移植的胚胎之所以能夠在受體母豬的子宮內(nèi)存活，是因?yàn)槭荏w母豬對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生________。

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