【題目】細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在

①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

②真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA

③真核細(xì)胞多種多樣，原核細(xì)胞多種多樣，而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣

A. ① B. ② C. ①② D. ①②③

【答案】C

【解析】細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等，這體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性，①正確；真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都含有DNA，這體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性，②正確；真核細(xì)胞多種多樣，原核細(xì)胞多種多樣，而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣，這體現(xiàn)了細(xì)胞的差異性，③錯(cuò)誤。因此，C項(xiàng)正確，A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組從有機(jī)廢水中分離微生物用于廢水處理。下列敘述正確的是( )

A．培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進(jìn)行滅菌

B．轉(zhuǎn)換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進(jìn)行劃線

C．接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

D．培養(yǎng)過程中每隔一周觀察一次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人因?yàn)榻煌ㄊ鹿始顾鑿男夭空蹟嗔耍话闱闆r下：

A. 膝跳反射存在，針刺足部有感覺

B. 膝跳反射不存在，針刺足部有感覺

C. 膝跳反射不存在，針剌足部無感覺

D. 膝跳反射存在，針刺足部無感覺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)培養(yǎng)基配制原則表述正確的是( )

A. 任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、礦質(zhì)元素、水及生長因子

B. 碳源和氮源必須具有一定比例，碳元素的含量最多，其次為氮元素

C. 微生物的生長除受營養(yǎng)因素影響外，還受到pH、氧、滲透壓的影響

D. 營養(yǎng)物質(zhì)的濃度越高越好

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下實(shí)驗(yàn)以豐香草莓為材料，研究遮陰處理對草莓葉片光合作用的影響，旨在為草莓栽培提供理論依據(jù)。

材料用具：2葉期草莓幼苗，遮陽網(wǎng)（網(wǎng)內(nèi)光強(qiáng)為自然光強(qiáng)1/3左右），光合分析測定儀等。請分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：選取若干生長狀況相似的豐香草莓幼苗 ，設(shè)置為對照組和實(shí)驗(yàn)組，實(shí)驗(yàn)組用 進(jìn)行處理，在相同且適宜條件下培養(yǎng)到植株長出6張葉片左右時(shí)，測定兩種環(huán)境下各項(xiàng)指標(biāo)如上圖。

（2）表中數(shù)據(jù)顯示，遮陰使草莓葉片的 提高了，進(jìn)而提高草莓凈光合速率的能力。

（3）圖1中，對照組草莓凈光合速率曲線呈現(xiàn)“雙峰”型的原因是 ，凈光合速率還可通過測定 表示。遮陰組實(shí)驗(yàn)時(shí)間段內(nèi)光合積累總量顯著低于對照組，推測遮陰可能影響光合作用的 反應(yīng)，并據(jù)此繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到圖2的結(jié)果。

（4）由圖2可知，遮陰處理顯著提高其C02補(bǔ)償點(diǎn)（即指在光照條件下，葉片進(jìn)行光合作用所吸收的C02量與葉片所釋放的C02量達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí)，外界環(huán)境中C02的濃度），使固定C02的效率 ，可能的原因是遮陰使葉片溫度降低，導(dǎo)致 。

（5）綜上所述，1/3左右自然光強(qiáng)提高了草莓葉片利用的能力。欲進(jìn)一步研究本課題，可改變 進(jìn)行研究。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】增加神經(jīng)細(xì)胞外的K+濃度，則神經(jīng)細(xì)胞靜息電位的絕對值會(huì)（ ）

A.增大 B.減小 C.不變 D.不確定如何變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類的單眼皮和雙眼皮是由一對基因（A/a）控制的相對性狀。AA基因型的個(gè)體均表現(xiàn)為雙眼皮，aa基因型的個(gè)體均表現(xiàn)為單眼皮，Aa基因型的個(gè)體中男性為單眼皮，女性為雙眼皮�，F(xiàn)一對單眼皮的夫婦生了一個(gè)雙眼皮的孩子甲，則

A. 甲是男性，基因型為Aa

B. 甲是女性，基因型為Aa

C. 甲是男性，基因型為aa

D. 甲是女性，基因型為aa

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若控制某一性狀的等位基因共有4個(gè)，并只位于X染色體上。那么對于二倍體生物而言，群體中共有的基因型種數(shù)是（　　）

A.10B.12C.14D.20

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關(guān)果蠅的遺傳實(shí)驗(yàn)相關(guān)問題：

Ⅰ.1909年摩爾根從紅眼果蠅種群中發(fā)現(xiàn)了第—個(gè)白眼果蠅，并用它做了雜交實(shí)驗(yàn)（如甲所示)。

（1）果蠅適合選做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的特點(diǎn)有 :____________________________(寫兩個(gè)即可)。

（2）已知果蠅的眼色由一對等位基因控制。甲圖所示的雜交實(shí)驗(yàn)中，分析F1的結(jié)果，你能得出的結(jié)論是______________。分析F2的結(jié)果，你的推測是控制眼色的基因位于______________染色體上（提示：不考慮X與Y的同源區(qū)段）。

（3）若用一次雜交實(shí)驗(yàn)探究上述推測是否正確，某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅作親本的雜交實(shí)驗(yàn)。請你預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論：

①若子代雌雄均為紅眼，則基因在______________染色體上。

②若子代______________，則基因在______________染色體上；

③若子代______________，則基因在______________染色體上。

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)表明控制果蠅紅眼（N）和白眼（n）的基因位于X染色體上，如圖乙表示甲中F1的一對雌、雄果蠅相互交配產(chǎn)生一只白眼雄果蠅的過程。請回答:

（4）圖中A細(xì)胞的名稱是________________________。

（5）若精子C與卵細(xì)胞F結(jié)合，產(chǎn)生后代的基因型為______________；若F1的紅眼雌果蠅與一白眼雄果蠅交配，其后代雌果蠅中表現(xiàn)出紅眼的概率為______________。

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同步練習(xí)冊答案