【題目】下圖是外界條件對(duì)植物呼吸速率的影響曲線圖,以下分析不正確的是( )
A.從甲圖可知細(xì)胞呼吸最旺盛時(shí)的溫度是B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度
B.乙圖中曲線Ⅰ表示有氧呼吸,曲線Ⅱ表示無氧呼吸
C.曲線Ⅰ表示的生理過程所利用的有機(jī)物主要是葡萄糖
D.曲線Ⅱ最終趨于平衡,可能是受到溫度或呼吸酶數(shù)量的限制
【答案】B
【解析】分析甲圖可知:B點(diǎn)呼吸作用的相對(duì)速率最高,說明B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度是細(xì)胞呼吸最旺盛的溫度,A項(xiàng)正確;乙圖顯示:曲線Ⅰ所示的呼吸作用的相對(duì)速率隨著氧氣濃度的增加而降低,曲線Ⅱ與之相反,所以Ⅰ表示無氧呼吸,曲線Ⅱ表示有氧呼吸,B項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞呼吸常利用的底物是葡萄糖,C項(xiàng)正確;曲線Ⅱ顯示:當(dāng)氧氣濃度達(dá)到一定范圍時(shí),有氧呼吸速率不再隨氧氣濃度的增大而增強(qiáng),其原因可能受到溫度或呼吸酶數(shù)量的限制,D項(xiàng)正確。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】減數(shù)分裂與有絲分裂相比較,減數(shù)分裂所特有的是
A. 出現(xiàn)四分體
B. 著絲點(diǎn)的分裂
C. 染色質(zhì)形成染色體
D. DNA分子的復(fù)制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 顫藻雖然沒有葉綠體,卻能進(jìn)行光合作用
B. 核仁與核糖體形成有關(guān),蛋白質(zhì)可以在核仁中的核糖體上合成
C. 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜,都依靠其控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
D. 一個(gè)草履蟲屬于兩個(gè)生命系統(tǒng)層次,一顆花生粒屬于一個(gè)生命系統(tǒng)層次
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的圖解,對(duì)此圖的理解不正確的是( )
A. 圖中方框的大小可表示該營養(yǎng)級(jí)生物所具有的能量多少
B. 該圖中C所具有的能量一般為B的10%左右
C. 該圖中的A表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
D. 圖中所示四個(gè)營養(yǎng)級(jí)能量的關(guān)系為A≥B+C+D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】中世紀(jì)基督教認(rèn)為自然界被創(chuàng)造出來是為了證明造物主的智慧。19世紀(jì)后期,有關(guān)生物是否進(jìn)化的辯論,主要是在生物學(xué)家和基督教傳道士之間,而不是在生物學(xué)界內(nèi)部進(jìn)行的。這表明
A. 基督教圣經(jīng)否認(rèn)“上帝造人說”
B. 挑戰(zhàn)神學(xué)說教被社會(huì)認(rèn)可
C. 生命科學(xué)研究是漸進(jìn)的過程
D. 進(jìn)化論顛覆了傳統(tǒng)神學(xué)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測出蛋白質(zhì)
B. 光學(xué)顯微鏡可用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C. 檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2可判斷其呼吸方式
D. 在95%乙醇中加入無水Na2CO3后可提高色素的溶解度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中,下列哪一項(xiàng)條件是不需要的
A. 消毒滅菌 B. 適宜的溫度 C. 充足的光照 D. 適宜的養(yǎng)料和激素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】白化病(由A或a控制)與某舞蹈癥(由B或b控制)都是常染色體遺傳病,在一家庭中兩種病都有患者,系譜圖如下,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)舞蹈癥由 (顯性/隱性)基因控制,白化病由 (顯性/隱性)基因控制。
(2)2號(hào)和9號(hào)的基因型分別是 和 。
(3)7號(hào)攜帶白化病基因的可能性是 。
(4)若13號(hào)與14號(hào)再生一個(gè)孩子,則是兩病兼發(fā)的女孩的可能性是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】進(jìn)食可刺激小腸K細(xì)胞胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞,其作用機(jī)制如圖所示(14代表細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu))。
(1)圖中結(jié)構(gòu)14是細(xì)胞膜上的 .進(jìn)食后,GIP和胰島素通過結(jié)構(gòu)1、2作用于脂肪細(xì)胞,促進(jìn) ,從而降低血糖水平。
(2)給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖,讓二者血糖濃度相當(dāng)。與注射相比,口服后血漿胰島素水平更 ,其原因是 。
(3)現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)糖尿病患者,甲體內(nèi)檢測出能作用于結(jié)構(gòu)2的抗體(此抗體還可作用于肝細(xì)胞和肌細(xì)胞),乙體內(nèi)檢測出能作用于結(jié)構(gòu)3的抗體。
①這兩種糖尿病都屬于 病。
②兩個(gè)患者中,通過注射胰島素能有效控制血糖濃度的是 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com